本书稿系一部少数民族合唱教材。本套合唱教材以曲式结构为纲，选用了不同少数民族数量不等的传统民歌，从一部曲式起，再进单二部曲式，单三部曲式，复二部曲式，复三部曲式，通过多声部的不同合唱形态，记录了不同少数民族的习俗、生活、劳动、爱情、历史等，是对各少数民族留给其后人宝贵的音乐类非物质文化遗产的继承，更是了解不同少数民族久

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《记谱不是音乐》一书汇集了作者从艺几十年来在早期音乐的理解和表演上的心得和经验。这些经验不仅仅涉及竖笛和长笛的演奏，而是还包括巴洛克时期音乐表演的方方面面，更进一步的是，这本书透过早期音乐的表演，反思、探讨了早期音乐复兴、表演等方面在哲学、美学上的内涵，并揭示了一些巴洛克音乐表演、欣赏和认知方面的怪相和误区，以图正本清

本书是一部致力于探索和解决声乐学习者在跨语言歌唱中所面临的发音挑战的专著。歌唱不仅仅是音高、节奏和旋律的组合，还包括语言的发音和表达。在歌唱中，语音的重要性不言而喻。正确的发音不仅能提高歌唱的清晰度和表达力，还能增强演唱者对音乐作品的理解和表现。语音学是研究语言声音的学科，它涵盖了语音的生理生成机制、音系学、音韵学和语

本书作为综合性大学美育教材，面向综合性大学“零基础”的学生和音乐爱好者，将基本乐理和视唱练耳这两门音乐基础课重点内容合二为一，将理论知识与技能训练相结合。本书包含了简明乐理和视唱练耳两个部分。简明乐理部分，包括音、五线谱、音符、节奏、力度、速度、音程、和弦、调式等常用的基本音乐理论知识；视唱练耳部分，内容涵盖音高与节奏

本书是一部依据中国传统音乐为素材的视唱教材，依据杜亚雄《中国基本乐理》(2021)中“腔音与重音”“音阶”“板与眼”“宫调与曲调”等内容，选取中国传统音乐(包括各地区、各少数民族音乐)中具有典型性的民歌、曲艺、戏曲、器乐作品，有针对性地进行视唱训练；每首作品都配以【视唱提示】和【作品鉴赏】，提示中包括中国乐理知识的讲解

本书从意大利语语音学习的实际出发，遵循先易后难、层层推进的原则，对意大利语的语音进行分类编排，并设计了相对应的训练项目。全书共分为两大部分，第一部分是意大利语发音规则及演唱提示。这部分内容系统介绍了意大利语的发音规则，结合朗读和演唱大家熟知的意大利声乐作品，同时在此提示了意大利语的演唱要点和正确的训练方法，列举了意大利