本教材引入了企业的实际数控加工案例，采用“任务子任务”教学模式，主要介绍了包含孔类、槽类、圆弧类、内轮廓类及外轮廓类等零件的数控铣床加工编程的方法及技巧，不仅讲解了基本的编程指令，还包含了数控程序调试和数控机床的面板操作等专业技能，将学生需要掌握的知识点技能点都融合在做任务的过程中，同时注重学生独立分析问题、解决问题的

本书内容包括：五方凸台零件的设计与加工、型腔槽板零件的设计与加工、腰型槽零件的设计与加工、扣板零件的设计、扣板零件的加工编程、鼠标零件的设计与加工等。

全书共包含10章,覆盖了CAXA制造工程师2022多轴加工路径生成的全部操作过程。第1-7章在对CAXA制造工程师2022的操作界面及应用要点进行讲解的基础上,结合实例分别对二轴加工、三轴加工、四轴加工、五轴加工、五轴叶轮加工及孔加工等基本加工策略的操作及生产应用进行了详细讲解;第8-10章对多轴铣削加工生产实例及技能

《化学铣切技术》详细介绍了化学铣切的原理及加工方法。同时也对与化学铣切相关的照相底版制作、防蚀技术等进行了详细介绍和讨论。本书文字简练，深入浅出，通俗易懂，实用性强，适合从事铝合金、不锈钢、钛合金、线路板化学铣切加工的技术人员，以及与化学铣切加工相关的产品设计人员阅读使用。

全书以理论知识技能训练课程思政为结构框架，在内容编排上，采用行动导向教学模式，运用五步教学法，以导入任务行动纠错评价为主线，更好地吸引学生参与到学习过程中，进而降低学习难度，为教师和学生在课上、课下组织教学活动，提供一站式管理与支持。全书分为九个教学项目和十套作业题。项目一～项目四为铣削加工前的基础训练，项目五～项目九

本书围绕世界技能大赛主题，应打造上海职业技能竞赛品牌、促进技能人才队伍建设的要求而编写。全书分为识图与读图、零件特征的加工工艺分析、CAD/CAM软件应用、零件加工、零件测量与质量分析五个模块，既可作为世赛数控铣项目选手的学习参考用书，也可作为职业院校数控专业学生教学辅导用书。本着“能力为本位、学生为中心”的理念，本书

本书是编者多年从事数控机床教学和实训的经验总结，集中体现了在不断动手操作中培养和提升技能的教学理念。本书采用项目化编写体系，从数控加工工艺分析、编程指令、计算机自动编程，到机床的实际操作训练，以典型零件的工艺分析和编程为重点，面向学习者，既注重基础知识的积累，又强调实际操作技能的培养。本书主要内容包括数控加工基础知识、

本书采用项目教学的方式组织内容,全书分为7个项目,涵盖了FANUC系统数控铣床/加工中心的基本操作,平面零件、平面圆弧零件、外轮廓零件、内轮廓零件、孔类零件、复杂零件等常见类型零件的编程与加工以及CAXA自动编程。本书以基于工作过程的思路编排,突出实践技能培养,配套任务工作页,任务实施采用表格形式分步展开,以学生操作为

本书分七个项目17个任务，讲述了FANUC0i系统数控铣床和加工中心的编程与加工，包括了数控铣床与加工中心的基本操作、平面图形加工、平面轮廓的加工、孔加工、槽加工、空间曲面零件加工、复杂零件加工。本书的正文提供了内容丰富的编程实例和综合训练习题，附录不仅提供了详尽的铣削用编程G代码表与M代码表、切削用量参照表，还有宏编

"本书是国家双高院校（专业群）建设项目成果教材。本书由校企合作共同开发，在编写过程中以工学结合为切入点，以项目为载体，以工作过程为导向，以工作任务作驱动，打破传统的学科型课程框架。从分析数控铣工/加工中心操作工的岗位要求和工作内容入手，同时依据数控铣工、加工中心操作工国家职业标准，并融入现代数控加工的新技术、新工艺、新