为什么在我们的愿望、目标与我们最终实现的结果之间差距如此之大？即使我们能够做出重要的改变，为什么我们很快就会恢复如常？我们能做些什么来改变这种令人不安的现实？哈佛大学成人发展和变革学习领域著名专家罗伯特?凯根和丽莎?拉斯考?莱希提出，我们的思维模式和身体一样，有一套自己的“免疫系统”。多数情况下，它会保护我们，免受外界

本书分为语言基础与训练、演讲口才与训练、职场口才与训练三大模块，共15章，含100多个训练步骤，融启发思维、调动“说趣”于一体。在夯实语言基础、增强语言感染力的同时，强化导游、谈判、医护、营销、教学、主持等热门行业的口才训练。 书中的“学习目标”“案例导入”“温馨提示”“小贴士”“音视空间”等栏目具有参与性、互动性、

研究显示，大部分人都对公众演讲心存恐惧，但是在现实生活中，很多场合都需要当众演讲。所以，每个人都应该掌握一些演讲方法与技巧，提高自己的演讲能力与水平。 如果你具有以下这些经历，就非常需要这本书：曾被人指出说话缺逻辑、没重点，枯燥乏味很无趣；开会或做简报时，脑子里一片空白，无法清晰完整地表达自己的意见；

主要内容：自备稿件朗诵是艺术类专业面试的必考项目。本书力求为考生提供全面精准的技巧指导与实用规范的朗诵范本。本书分为上编、中编、下编三个部分。上编是自备稿件朗诵的应试策略，中编分别介绍古诗词、现代诗歌、散文、小说故事、寓言童话、台词的朗诵方法和技巧，下编收录百余篇优秀文学作品供考生选择。第一版出版以来受到学生和老师的欢

本书是北京大学心理与认知科学学院研究员、博士生导师易莉撰写的一部心理学及相关学科（如语言学、社会学等学科）的学术写作教材。作者收集、整理了本科生和研究生论文写作过程中遇到的成百上千个问题，总结出了一套实用有效的方法。书中简洁明了地介绍了学术写作中常见的障碍、学术写作的原则、学术写作的逻辑（从读者的视角写作、语言的精确性

朗诵是语言表演艺术，朗诵者在处理语言时，既要抒发情感、表达意境，还要恰当地运用气息、吐字清晰、音色优美地表达出来；故事的载体是语言，每一个字符里都藏着很多很多的秘密，而我们的任务就是破解文字的秘密。即使是相同的字在不同的故事场景中会展示其不同的意义，而不同意义的展示需通过不同的语调、语音、语气、语速。由此可见，朗诵和讲

本书主要收录了北京工商大学外国语学院教师的最新科研成果和教学心得。本书立足课程建设、改革，融合语言学、翻译学、文学、教育学、法学、管理学等学科，探索培养适应社会需要的英语、法律、商务等高层次复合型人才的有效途径和方法。本书对大学外国语专业和公共外语教学、学科建设和优化、特色人才培养等具有一定的指导作用。

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本书分为教育理念、资源和教学设计、助学助教、测试评估四部分，收录了《网络教育的基本理念、现存问题及发展方向》《高校英语网络教育资源建设研究》《网络教育中的“育人”与“助学”——北京外国语大学网络教育学院助学服务体系设计与实验效果》等文章。

《翻译界第十辑》探讨中国典籍的翻译问题，为英文专辑，主要就中国古典文学外译的政策、理论、实践、案例、问题、出路和趋势等问题展开全方位的深入讨论，收入了反映《三国演义》《西厢记》《史记》《聊斋志异》《花笺记》等中国典籍翻译研究的前沿动态学术论文，批判性地分析对比各个译本及其功能性副文本的内在关联，探讨副文本在翻译中的作用