本教材继承了中国地质大学（武汉）“古生物学”和“地史学”学科体系的思想精华，对教学内容进行了精选和更新。全书以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以大地构造单元论、阶段论、活动论的思想为指导，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教学内容方面，加强了古生物学、地史学的基本理论、基本原理与方法、基础知识的

本书为小爱牛系列图书之一，内容为地理地质植物三部分。地理讲述了地球的形成，常见自然灾害、生态系统、全球变暖与气候变化等内容。地质讲述了火成岩、沉积岩变质岩的形成、生命起源、地形等内容。植物讲述了植物细胞的基本功能和结构、植物繁殖以及植物资源的利用与开发。综合来看，本书稿简单明了知识、大量彩图与图示使其非常适宜小学及初中

《岩石矿物分析》共分8个项目,由29个学习任务组成。课程内容尽可能引入现代企业目前使用及推广使用的国家新标准的分析方法，包括地质样品分析基础知识及通用技术、铁矿石分析、钨矿石分析、钴矿石分析、铜矿石分析、稀土元素分析、贵金属元素分析及硅酸盐系统分析等内容。本书把分析化学与仪器分析的理论和岩石矿物分析实践有机融合在一起，

大别造山带的野外实践和研究方法

本书是一部关于矿物的材料属性与应用的基础性、实用性和系统性理论著作,其主要内容包括矿物材料的组成结构、加工制备、物化性能、使用效能和矿物原料五要素及其相互关系和规律。本书分10章对矿物材料学及其五要素的科学内涵和科学原理,以及五要素之间的相互关系和规律进行了系统论述,构建了矿物材料学的系统性理论和学科知识体系。

本书是作者在讲授地质学类本科专业课程“大地构造与区域地质概论”的讲义基础上编写而成的。“大地构造学”方面,本课程内容以板块构造学说的介绍为主,这是国际上最新的大地构造理论并已得到广泛的承认,同时也适当介绍传统的槽台学说作为补充,因为槽台学说的成果也使地质学有了很大发展,为板块构造学说的创立积累了丰富的知识。我国曾创立了

本书概略地介绍了加纳自然地理与基础设施、社会经济状况、地质工作程度及地质调查机构;从区域地质概况、地层、构造、岩浆岩4个方面详细介绍了加纳的区域地质情况,分析了加纳矿产资源分布以及优势矿产资源潜力状况;在此基础上对成矿区(带)进行了划分,详细论述了加纳矿产勘查、矿业开发、矿业管理与登记现状和矿业开发政策;最后为中资企业

本书主要分为两大部分：第一章概述部分简要介绍了砂矿物的分离、鉴定和定量方法等；第二章至第六章砂矿物部分系统介绍了100余种常见砂矿物的化学组成、晶体结构、形态、物理性质和地质产状等。书中着重阐述了砂矿物的形态和物理性质，较为全面地收集了常见砂矿物的单矿物显微照片。此外，书中附有100余种矿物的400多种晶体形态图，精选

基于地震资料进行断层的解释是地震资料解释的重要组成部分,断层的高效准确解释对于油气勘探开发有着重要的意义。本书从地震叠后资料的预处理、地震断层属性的计算、地震断层属性的增强处理、地震断层的智能识别以及在不同工区地震资料的应用几个方法展开。本书的特点是比较全面的介绍了涉及到地震资料断层智能识别的各种方法技术。

本书由老师讲故事—探索宝石奥秘、我的课堂我做主——动手加工宝石、户外瞧瞧去——我是小小宝石鉴定师、今天我很棒——快乐分享你我他几部分组成,具体内容包括:什么是宝石?;宝石的光泽;宝石的光学效应;常见贵重宝石;宝石与原石;“火眼金睛”辨宝石;挖掘宝石;观察宝石的光学效应;亲手制作宝石项链等。