本书按照《旅游管理类教学质量国家标准》进行编写,吸收、借鉴国内外旅游理论研究的成果,总结、概括世界旅游业发展的先进经验,系统全面阐述了旅游学的基本概念、基本原理、基本知识。全书内容包括旅游简史、旅游系统、旅游消费者、旅游接待业、旅游目的地、旅游业态、旅游影响。配套资源包括教案、教学课件、案例及点评、教学视频、教学音频、
该书为文化遗产保护类研究著作,从线性文化遗产入手,以飞狐古道(太行八陉之一)为例,以古道重要节点传统村落为切入点,站在人类学、区域经济学、地理学、历史学、旅游规划学等多视角关注古道遗产保护与旅游开发中的共性问题,以期找到古道保护及旅游的发展范式。在回顾、梳理线性遗产和传统村落研究的基础上,对飞狐古道及传统村落的时空坐标
本教材从“旅行管家”的实际工作内容出发,以“管家式服务”的要求为基础,根据旅游市场需求的变化特征,通过“基本素养篇”“基础工作篇”和“发展提升篇”三个模块,全面、系统地介绍了“旅行管家”服务工作的相关要点,将庞杂的知识要点梳理成清晰的知识体系,适合“阶梯式”的培养要求。同时通过大量实践案例的引入,生动解析了“旅行管家”
本书全面深入探讨民国杭州娱乐及其变化规律,以近代杭州社会变迁为背景,以城市娱乐变化为中心内容,进行长时段研究,系统再现民国杭州城市娱乐生活的原貌与变迁的历史轨迹,总结民国杭州娱乐发展的价值和影响,总结民国杭州娱乐特点,分析休闲娱乐生活的地位,揭示近代杭州城市休闲娱乐的发展规律,对今天杭州的城市休闲建设有所启迪,为杭州东
本书基于CitespaceIII知识图谱软件,对国内外旅游创新相关文献进行可视化研究,并对其发展特点与现有不足进行对比分析。在借鉴区域创新系统理论、三螺旋创新动力理论、区域经济差异理论及利益相关者理论的基础上,搭建了要素解构能力评价区域差异发展效率提升策略的FARES分析框架,并对区域旅游创新要素进行解构、筛选和系统重
本教材内容涵盖旅游电子商务基本应用、旅游电子商务模式、旅游电子商务技术、旅游电子支付、旅游电子商务的网络营销、旅游电子商务发展等职业技能的拓展,教材内容安排由浅入深,层层深入,环环相扣,涵盖了旅游电子商务课程要求的主要知识和基本技能。同时,教材突破性地采用体验式情景模式,使得教材具有故事性,并与学生日常认知和学习经历相
全书共分十个单元,配九套综合模拟测试练习题。每个单元由“学习目标、对话训练、快速阅读、写作技巧、补充阅读”等部分组成。每个单元一个主题,涵盖听、说、读、写、练等基本训练环节。本书主要内容侧重于旅游业的重要组成部分及新的发展趋势,包括旅游业发展、旅行社业务、旅游咨询、导游服务、会展旅游、休闲旅游、生态旅游、旅游投诉、旅游
本书内容全面,层次清晰,可读性强,具有如下特点:①结构清晰,循序渐进。以“适用、够用、实用”为原则设计教材框架,以“任务驱动、项目导向、规范流程”的逻辑主线循序渐进地组织教材内容,符合学生的认知规律和学习成长路径。②任务导向,体例创新。学习目标设定合理,学习指南清晰,任务实施和考核明确,实训项目丰富,案例内容具有较新的
本书《自然风景旅游研究》为笔者陈诗才研究员,长期从事旅游地质与洞穴研究的成果,研究自然风景旅游方面的论文集。本书以新兴的交叉学科方式,从多个课题视角做了广泛而深入的探究,为构建“自然风景旅游学”打下框架性的理论基础。在“旅游地学”学科思想主导性的铺垫和支持下,本书将促进占半壁旅游客体江山的《自然风景旅游学》早日诞生。
本书稿选入红色文化研究相关学者的26篇专业论文,集中从红色文化资源本体研究、红色文化资源与文化强国、红色文化资源与文化软实力、红色文化资源与人才培养、红色文化资源产业化、红色旅游、红色文学与艺术研究等多个层面阐释了红色文化资源的丰富内涵,多角度探析了红色文化资源的穿透价值和现实意义,多方位思考了红色文化资源保护、传承、