本书是大学通识教育教材。本书主要内容有：演讲的历史演变、演讲的种类及作用、演讲中的有声语言、演讲中的无声语言、演讲的谋篇布局、演讲的技巧、演讲的常用形式、演讲中的辩论之术、演讲语言训练等。本书还选用了针对性较强、范围较广、风格各异的演讲稿供学习者参考。本书编写时注重突出演讲语言及演讲技巧，具有较强的操作性。第二版修订时

|书稿为韩国语能力考试II级备考用书，引进自韩国多乐园出版社，由韩国庆熙大学韩国语教育研究会编写而成。书稿对TOPIK真题进行了全方位解析，帮助考生深刻掌握解题思路。书稿共收录10套模拟真题，题目设计仿真度高，便于考生了解命题规律，掌握解题技巧，进行自我提升与检测，做到全面复习，充分备考。书稿的试卷解析、备考策略板块，

本书采用一种广义的有声思维报告法，将不同汉学家的思维报告进行描述、对比和统一解释，总结其翻译思维报告背后的理论和经验认识，更加系统地呈现他们的翻译观和主张，呈现他们对语言文化的见解，呈现他们在诗学、意识形态和赞助者所限定的空间中的创造和艰辛。 本书既有相关认知理论的阐述，又有汉学家翻译个案的分析，理论与实践相结合，具

《新高考德语·试题集》属"外教社新高考德语系列"。该书共含8套高考德语模拟试题，其中两套增加有关考核要点的解析，每套试题均有对应的听力音频。考生可自行根据高考规定时间进行模拟测试，并比对参考答案和作文样例完成检查和评判，进而全面提高自身的德语能力。

本书选取爱尔兰大诗人威廉·巴特勒·叶芝（WilliamButlerYeats,1865-1939)诗作89首英语原文， 配以汉语译文，逐首详加解说，意在为汉语读者提供一种对叶芝其诗其人的理解和认识。形式融合中外注 疏学传统而有所发扬，解说不拘一格，紧扣作品，不作无端发挥。方法有破有立，内外研究结合，摈弃所 谓意图

怎么拒绝别人，不伤和气？怎么夸奖别人，不会被当成客套？怎么提醒别人，不会一开口就得罪人？大家聊得好开心，怎么才能快速融入说话圈？……或许你正为这些问题感到困惑，甚至焦虑；或许你已经尝试学习过复杂的沟通技巧和法则，但在具体的场景中还是不知道该怎么说。别担心，这本《超级说话课》涵盖了常见的9类沟

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七大易犯的沟通错误、八个关键的沟通技能学会在沟通中不踩雷、巧妙控场、不冷场成为言之有物、说话好听的沟通高手沟通无处不在。然而，有的人讲话时，听者心不在焉；有的人讲话时，听众却兴趣盎然。沟通的效果取决于很多因素，包括说话人传达的信息、说话的方式和风格、说话时的态度，等等。保罗·麦吉揭示了我们在沟通中可能存在的问题，并针对

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本书首先解读翻译的本质、探寻翻译的历史、剖析翻译中的矛盾、认识翻译的主体；然后带领读者更深一步了解文化翻译、翻译审美以及翻译评价等内容。