为了更好地发挥优秀教改成果的示范引领作用,不断提高教改项目研究水平,持续推动高等学校教育教学改革发展,强化内涵建设,本书将优秀教改成果汇集成册,出版推广,供大家学习参考。本书针对高等院校持续推进教学手段与方式、课堂教学、双语教学、在线课程、课程思政等教学改革与建设工作,汇集了一大批优秀教育教学改革研究成果,在提高课堂教
本书在对我国以高校为代表的教育领域单位整体支出绩效管理实践探索进行总结的基础上,学习借鉴国内外先进经验,结合新时期财政预算改革任务和要求,对高等教育学校整体支出绩效管理进行全面系统研究,提出构建具有中国特色高等教育学校整体支出绩效管理体系的相关政策建议,以促使高等教育学校资源配置得到优化、高等教育学校办学质量得到提升、
本书基于供需理论,分析并明确了不同层次的需求方对大学的现实需求与发展要求。在思想层面,问答了我们应当坚持什么样的办学思想,就是依靠谁和为了谁两大问题;问答了我们应当提倡什么样的办学文化,明确指出“德行”与“求真”,是一切大学应有的核心文化和共性文化。在管理层面,基于产品管理和质量管理的理论观点,提出先制定面向对象的有效
本书针对全国高校教师教学创新大赛,总结了常见的21个误区,并相应提炼了21条实用计策,内容涉及AI在分析、生成、设计等方面的应用。
本书首先介绍了可持续发展和可持续教育的概念,为引入可持续大学提供理论基础。其次,在剖析可持续大学内涵的基础上,本书对国际上有一定认可度的10个大学校园可持续性评级工具和体系进行细致分析和归纳总结,为国内可持续大学评价体系的建立以及国际评价体系本土化提供参考。第三,本书总结国内现有的三个大学校园可持续性评价体系,针对其不
本书以齐鲁优秀传统文化中的人物为线索,选取最具有代表性的八个人物,分别是孔子、孟子、墨子、管子、孙子、李清照、辛弃疾、戚继光,分别从他们的人格、言论、思想、著作、事迹、遗迹、故事等素材入手,全面展示其中蕴含的优秀传统文化的基本情况和内容,注重把这些齐鲁优秀传统文化融入高校思政课教学中来。在高校思政课教学中,针对每门思政
立德树人、德法兼修、明法笃行,是习近平总书记明确提出的法治人才培养目标。其中,立德树人是价值引领,德法兼修和明法笃行则是法律专业能力和职业精神的深刻体现,是法学教育科学性与融合性的集中表达,是新文科背景下地方应用型高校法学专业建设的目标定位,故培养法科生的历史使命感和责任感也应该成为法学专业教学目标之一。本书在引言部分
《建设清廉高校涵养清风正气--清廉高校建设研究》论文集是湖南科技大学纪检监察学科团队的倾心之作。作为湖南科技大学纪检监察理论与实务文丛的第一卷,该论文集分为清廉高校基础理论、清廉高校文化建设、清廉高校制度建设、高校腐败治理四个专题,融合了法学、纪检监察学、管理学等多个学科视角,聚焦清廉高校建设、高校腐败治理等问题,能够
书从落实立德树人的教育根本任务和推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的时代命题出发,梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家君子人格思想的基本内涵和时代价值,深刻剖析了君子人格思想融入大学生道德教育的榫接点,解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的问题,进而提出了融入的基本原则,构建了融入的具体途径,
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