《无穷的开始：改变世界的解释》是一次大胆的、包罗万象的智力探险。戴维?多伊奇是《真实世界的脉络》一书广受好评的作者，他探索那些使我们理解现实世界怎样运转的重大问题。《真实世界的脉络》描述了我们当前知识中深刻的4条支线——进化、量子物理学、知识和运算，以及它们带来的世界观。《无穷的开始：改变世界的解释》将这种世界观应用于

想充分发挥你的科学才能吗？本书针对学生、博士后和教授的实践指南提供了一个独特的逐步方法，帮助你发展自己的专业知识，成为一个更有生产力的科学家。它涵盖了从演讲和写作到有效确定工作负荷的优先次序，指导你提高自己的技能，并将其与他人的技能有效结合起来，从而实现自己的理想。本书会教你如何保持对科学的热情，激励他人发展各自的能力

一个国家技能人才的综合水平，*终决定着其国际竞争力的地位，因此，技能人才对于一个国家的重要性是不言而喻的。技能人才培养具有其特殊的内在规律，而且不同层次的职业教育、不同阶段的技能人才又具有各自的特定要求，如何建立高效而符合中国特色的职业教育体系，如何建立企业技能人才成长与发展的路径和模式，需要结合我国经济发展和企业实际

本书对美国、英国、德国、日本等国的科技社团进行了初步研究，对相关国家科技社团的规模、发展历程、运行特点及政府管理制度等进行了系统梳理，剖析其发展的内在特点，形成了初步的研究成果。附录还列举了部分相关国家科技社团的实例概况。

《追问科学》尝试从历史、逻辑和现实的维度，探讨科学自身的结构、科学结构的形成与生长及科学与人文的关系，进而表达对未来科学技术的憧憬：科学的形态是追求真理，是逻格斯的自我完成，是理性和自由精神的实现，理性和自由是人性核心的组成；技术的形态是艺术创造，造物伟大的创造是艺术品，当技术炉火纯青达到身心合一的自由境界，便成为艺术

本书研究清代康熙时期我国科学思想的传播与中西文化交流。在清代康熙时期，有较多的西方传教士在清室宫廷服务，编纂了大型历算著作《律历渊源》等，但当时科学是皇权的工具，满足于颁历授时、预测天象的实用需求，并非以追求创新为目的；御制历算著作长期深锁宫中，没有及时传播；康熙晚年提倡西学中源说，则导致复古思潮的兴起。这些科学活动没

经济学和管理学的研究起源于欧美社会，研究范式受限于欧美经验传统和实践应用，尚不能清晰理解并解决中国本土问题。知识社会正扑面而来，中国也正迈向创新型大国，科技创业领军人才成为社会发展的关键力量，涌现出许多用欧美范式不能解决的中国特有问题，亟需研判这一进程中有哪些关键因素促进或阻碍了领军人才发展。 本书开展了如下研究： 一

破局与变革：中国科技的升级之路

《科学创新理论与应用》从历史与现实发展的视角阐述了“科学”与“创新”的内涵与外延，揭示了人类从事科学研究活动的本质，给出了新的“科学”定义。通过多维度空间的广义诠释，揭示了创新的特征与本质，在定义了“创新”概念的基础上，阐述了创新的时空限域、级别、价值、衍生能力、派生能力、影响力和难易程度等问题，进而给出了评价创新活动

《0~3岁宝宝认知双语纸板书》是德国童书出版公司Loewe的看家产品，出版十多年以来长销不衰，版权销往世界各国。这套书包括《动物》《汽车》《身体》《食物》4个分册，依据婴幼儿身心发展特点创作，教小宝宝认识日常生活常见物品和他们最感兴趣的东西。在认识这是什么之后，进一步讲述它是如何工作的或者有什么特点。这样一个学习过程，