本套系列丛书以双语形式介绍了《论语》中常见的名言警句和人生哲理,是一套有益的儿童学习参考用书。书稿旨在发掘少年儿童的阅读潜力,让他们领略国学经典的独特文化魅力,学习相关的英语知识,养成良好的学习和生活习惯。

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本书内容包括：子华子卷上、阳城胥渠问、孔子赠、北宫子仕、虎会问、晏子、子华子卷下、晏子问党、执中、大道、北宫意问、神气、原书附录、《子华子》汇评。

"北京大学儒藏工程"是我国一项重大学术文化项目。《儒藏》收录自先秦至清朝结束这一时段中，儒家经典及其注疏、儒家学者的著述和体现儒家思想文化发展的相关文献，包括传世文献与出土文献，尽量选用最好的底本，按传统的经、史、子、集四部分类法进行分类。 《历代名臣奏议》三百五十卷，明成祖永乐十四年由黄淮、杨士奇

本书为老师和高考学子而作。《论语》中有丰富的教育智慧，应该成为中国老师必读书，也应该成为世界师范教育教科书，更是高考学子必读书目。在编写体例上，本书最大特色是“心得”和“孔门弟子小像”，“心得”阐释了《论语》中的经典教育智慧如何运用到实际教学中，在培养师德、以文化人的过程中会起到重要作用。另外，“心得”还把《论语》中的

《孔子的故事》主要介绍孔子的生平经历和他对教育事业的贡献。孔子，名丘，字仲尼，是春秋后期鲁国陬邑人，是我国古代伟大的教育家、思想家，也是儒家学派的创始人。孔子主张克己复礼，施行仁政，爱护百姓，人人遵礼守法。为了这一理想，他四处奔波，宣传自己的施政主张，可惜始终得不到任用。在长期的奔波途中，孔子发展并形成了自己的一套虽不

本书贯彻辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，破除千年以来蒙在《周易》中的 神秘面纱，剖析神秘的卦象、卦辞、爻辞的原初意义，还原上古社会生活中的具体场景，并分析这些场景背后的社会生活史以及文化意蕴，揭示蕴含的东方民族生存的智慧。可以说这是一本贴近生活、接地气而又很有学术价值和可读性的《周易》读本。