本教程按照由浅入深、由易到难的专业学习过程，内容细致专业，选曲丰富广泛，分为启蒙篇、入门篇和提高篇三个阶段，每个阶段都包含理论知识讲解、基础弹奏练习和演奏会表演曲目。关于本书内容。我们按照原稿再三修订。修订错字及排版出现错误的地方，力争一丝不苟地，完美地呈现给广大的读者。比如：五线谱清晰度和准确性，作者使用标点不当，因

钢琴课是学前教育专业的基础课程。开设钢琴课的目的是让该专业学生能够掌握钢琴演奏的基础知识。《钢琴基础与即兴伴奏（上册）》针对幼儿师范学校钢琴课教学，旨在提高学生的钢琴弹奏基础技能，以基本奏法和常用调式为例，多方面渗透钢琴弹奏基础知识，为学生学习钢琴曲演奏、儿歌弹唱、歌曲伴奏编配打下基础。

培养出色的钢琴视奏能力始终是钢琴教学的一项重要课题，它从未在学术上被人们加以全面地阐述和深入地研究。这种超强的视奏能力是靠科学的训练方法和长期刻苦练习而获得的。本书是作者在多年教学实践基础上，归纳、总结的关于读谱技巧的系统理论框架。它从多视角、多层次的角度剖析了这一课题。

教程共分十二个单元编写，每个单元里划分五大板块：轻松学会认知乐理；愉悦弹奏体验情感；欣然领悟启迪智慧；快乐唱弹娱乐生活；开心创编激活教程既突出明确各个板块的学习目标，又紧扣愉悦身心的整体方向。教程主要注重学习者实际编配弹奏能力的提高。所选的曲子与范例，结构较短小，简单易弹，既能练习手指，又能训练旋律感觉，并能从中掌握和

本书分上下两册，以《拜厄钢琴基本教程》为蓝本，在严格遵循其教学体系的基础上，逐条对应编写的同步教程。书中精选80首儿童喜爱的歌、乐曲，根据《拜厄》原有知识点和教学进度，编排成与传统《拜厄》具有相同练习价值的同步钢琴曲，以其用熟悉的旋律激发学生主动练琴的热情，克服进入《拜厄》阶段的心理障碍。书中曲谱附有歌词，能增强练琴的

随着社会的发展和人民生活水平的提高，音乐的欣赏与学习也越来越普及。“萨克斯”作为一种既适合重奏、合奏，又适合独奏的乐器，以它特有的如歌如泣的音色变化、音量强弱的大副度对比、丰富的音乐表现力及便于携带等优点，深受广大音乐爱好者的喜爱。当前，萨克斯管学习者众多，并向低龄化发展，很多十岁左右的儿童已经开始学习萨克斯管了。本教

《国家大剧院音乐讲堂丛书》每本均选择一个具体的音乐门类展开，系统介绍了音乐史上此类音乐的音乐家及作品，帮助读者涉猎一下历史的线索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的结构，通过梳理知识脉络，使读者对艺术的认识与理解更加系统。讲述风格深入浅出、引人入胜，将音乐作品的经典性、趣味性和通俗性并举，尽可能扫除高雅艺术与广大受

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俄罗斯作曲家、钢琴家亚历山大·鲍利斯索维奇·戈登维捷尔（AlexanderBorisovichGoldenweiser1875.3.10－1961.11.26）曾随著名复调音乐大师塔涅耶夫学习对位法。在其音乐创作中，复调技术手法的运用以及复调体裁的作品具有重要的地位。本文以戈登维捷尔的复调曲集《对位练习》为研究对象，通

陈雪慧主编的这本《歌曲钢琴即兴伴奏训练》包括八个训练单元：正三和弦与简易伴奏织体；副三和弦与伴奏织体的发展（一）；副属和弦与伴奏织体的发展（二）；前奏、间奏与尾奏；中国民歌风格歌曲；少数民族风格的歌曲；通用的歌曲类型；大型独唱歌曲与合唱歌曲的伴奏编配。