本书紧扣立德树人教育任务和课程思政，培养学生继承与弘扬中华优秀传统文化的热情与自觉意识，使学生理解与践行书法美学精神。本书以元赵孟頫《道德经》为范字，从汉字的基本知识（包括基本笔画、结构形式、结构特点、偏旁训练等），书写工具的使用方法（包括执笔方式、运笔方式、用笔特点等），笔画的书写技法（包括笔顺规则、笔画训练等），硬

本书内容讲述:沈尹默对于书法有着深厚的造诣,他的书法用笔挥洒自如,如行云流水,自然流畅在十五岁时,他已可为人书写扇面,在书法艺术上可谓年少成名,其作品也广泛流传于海内外,深得人们的喜爱。著名文学家徐平羽先生,谓沈老之书法艺术成就,“超越元、明、清,直入宋四家而无愧。然而对于书论的总结与阐发,他却为时较晚。为普及传统文化

本书是北京大学书法公开课“书法审美与实践”的讲稿整理。这十五讲内容，既触及书法最基础的笔法、结字与章法布局等技法层面，也探讨书法的风格、神采与气韵等审美层面，同时还揭示了书法学习必经的临帖、创作之方法与途径。作者以亲身、独得的经验和体悟，给出了修习、欣赏书法的秘钥。全书保留了讲稿的现场感、亲和力，行文生动活泼，例证丰富

本书结合高等职业教育应用型技能人才的培养目标，将书法课的教学内容归纳为10个项目，每个项目又包 含若干任务，任务中有课堂活动，也有校外活动；既有个人独立完成的任务，又有需要小组成员相互合作才能 完成的任务。通过楷书、行书的基础训练，将书法活动扩展到篆刻、实用书写、书法设计、装裱、展览策划、 书法艺术品收藏与投资等

张晓东，现供职于中国艺术研究院文学艺术院。研究方向以篆书创造及书法审美为主。书稿为张晓东文集，主要分为三大板块。砚边覃思、品人析艺、即兴畅言。

本书中收录了100件霍文才创作的四尺整张篆书作品。有拟甲骨文、商周金文、战国中山王、铜器铭文、秦篆、汉篆创作的作品，还有用后世篆书大家邓石如、赵之谦、吴让之、杨沂孙、徐三庚、吴大澂等先生的艺术风格创作的作品。每件作品各有特点且风格统一，体现了霍文才先生扎实的文字学功底和过硬的艺术创作能力。此外，书中还收录了苏士澍、叶培

启功先生的《论书绝句百首》是一部集大成之作，在诗歌、书法、书法理论方面都堪称不朽。一首诗阐明一个问题，涉及数以百计的碑帖、书作、书家、书法理论家。其诗信手拈来、深入浅出而见解深刻，可谓是厚积博发、博观约取。霍文才以篆书创作了此100首诗，100幅作品都是四尺整张形式，每一幅作品都有自己的特点，不仅有用甲骨文、商周金文、

本书分四个模块：硬笔书法概述、硬笔楷书训练、硬笔行书训练、作品欣赏。教材从实用性和实践性原则出发，注意理论联系实际，并通过硬笔书写基础技能联系，转化为多种能力；精选的书写理论、方法上都是最基本的，同时又是中职院校学生所能接受的内容，可谓图文并茂、详略得当、循序渐进、浅显易懂，特别注重实用性和实践性原则，具有较强的理论性

《北魏张玄墓志》，全称为《魏故南阳张府君墓志》。因志主张玄字女，故又称《张女墓志》。楷书，二十行，每行二十字，刻于北魏泰普元年(五三一年)。此志书法精美，多参隶书笔意，又颇具质拙之态。加之镌刻精细，笔法生动，堪称北魏墓志中的精品。清何绍基在题跋中赞其日：“化篆分入楷，遂尔无种不妙，无妙不臻，然道厚精古，未有可比肩《黑女

该书稿为书法家宋振华先生根据马一鸣先生诗词所书的行草书结集而成。书名源于作者的书斋名，典出陆游诗句“文章本天成，妙手偶得之”。全书共收录了马一鸣先生的57首诗词，内容包括行旅、咏物、读书、赠友、思亲、悼亡等多项题材。马一鸣先生幼承家学，诗词功力深厚，情真意切，用典巧妙得当，展现了马一鸣先生澄澈天然的赤子情怀和性灵朴拙的