本书结合实践案例，从了解大学、建立信仰、认知专业、校园文化、资助育人、安全防范、人际适应、恋爱引导、大学规划等九个维度展开论述。

本书是大学生读马列经典感悟集的第六种，已连续出版五年。所收录文章体裁有诗歌、散文和论文三种。诗歌和散文部分是大二学生通过阅读马克思、恩格斯的著作书写的一些感悟和心得；学术论文是马克思主义理论专业研究生的学术性思考，既包括对马克思、恩格斯相关著作中观点的分析，也有对列宁等马克思主义者经典著作的当代价值和意义的分析。本着“

本书为学术著作。随着国家对高等教育质量的不断重视，思政教育作为高等教育的重要组成部分，其管理、评价与质量保障问题逐渐凸显。本书首先简要介绍了高校思政教育的基本概念，详细阐述了高校思政教育管理体系的构建，包括高校思政教育管理的理念与目标、组织结构与职责划分，以及管理流程的设计与实施等方面，并重点讨论了高校思政教育管理的评

《当代高校德育资源运用研究》为苏州大学马克思主义学院副教授李瑾所著，入选江苏省教育科学“十四五”规划专项重点课题、苏州大学“习近平总书记关于教育的重要论述”研究专项课题等项目。全书立足于世界百年未有之大变局的时代背景和中国特色社会主义进入新时代的基本国情，对当代高校德育资源运用的理念、原则、方法、机制诸方面进行了深入探

本书原书名为《思想道德修养与法律基础学生学习手册》，至2019年共出版了10版。根据教育部关于高校思政课课程调整的相关文件的要求，课程名改为“思想道德与法治”后又出版了3版。本书作为教学参考用书，此次修订体现习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的要求，将其贯穿在全课程教学中，同时对部分

《以文化人——新时代一流大学文化建设理论与实践》是一部深入探讨新时代背景下一流大学文化建设理论与实践的专著。全书从多个维度出发，系统阐述了大学文化在新时代的重要性、内涵、特征以及构建路径。在理论探讨方面，该书结合国内外大学文化建设的先进经验，提出了一系列创新性的观点和理论；在实践应用方面，该书结合多个具体案例，深入剖析

本书收录2021年武汉理工大学主要活动和各方面工作的重要文件、文献、讲话、工作总结、新闻报道、图片和统计数据等资料。设有特载、学校综述、工作分述、基本信息与综合统计、附录5部分。

本书将大学生创新创业教育理论与实践、宏观和微观相结合，对大学生创新创业教育进行系统研究，内容包括高校创新创业教育生态体系构建与升级、创新创业融入专业教育模式与机制、大学生创业的特点及影响因素分析、大学生创新创业政策分析、大学生创业支持环境现状分析、高校创新创业师资队伍建设与人才培养机制、创新创业(教育)学院与众创空间等

为及时总结武汉理工大学课程思政建设的已有经验，凝练学校课程思政建设的有效做法，加强课程思政工作的推广和引领，学校在内面向2020年以来立项建设的课程思政示范课程征集了一批涵盖人文社科分社、理科、工科等各类专业课程、公选课程以及实践课程的课程思政优秀案例，这些案例将课程思政的要求体现在课堂教学的每一个环节，较好地呈现了高

《革命文物资源融合高校大思政教育新路径》一书是为进一步推动新时代革命文物工作与高校思政教育改革创新融合发展，促进革命类博物馆、纪念馆高质量发展，于2023年在国家文物局指导下，由山东省文化和旅游厅、省教育厅联合主办、山东博物馆和山东省博物馆学会革命类博物馆、纪念馆专委会联合承办，山东革命场馆与高校融合发展联盟等单位协办