本书希望汇集以往的人类公共卫生历史上成功或失败的的经典案例、当前全球健康的热点案例或者作者本人经历的与全球健康相关的典型案例，把它们放在一个特定的社会和历史环境的框架中去分析研究，可以从案例的背景，事件的发生发展，干预，影响，成本，效应，成功经验以及失败教训等方面，总结各个全球健康案例的经验和教训。

本书共包含三部分，第一部分为一般的生理学指标测量方法和意义。第二部分从认知、情感、情绪、应激应对、自我、精神、角色、家庭等有关心理学内容的测量与评价。第三部分为社会医学综合评价方法，包括了生命质量测量方法、健康危险因素评价和卫生服务评价三大类测量和评价方法，主要涵盖了生命质量测量方法、个体和群体健康危险因素的评价方法、

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建设数字化医院是提升我国医疗水平、卫生决策水平的重要手段。目前国内医疗信息建设规范化不够，智能化欠缺，不能支持医疗信息的充分共享和有效协同。本书通过协作研究，调研了8家有代表性的医院运行流程，分析其中的亮点和不足，旨在促进我国医院管理信息化建设，提高管理效率与医疗水平。

没有全民健康，就没有全面小康。日新月异的中华大地，正迎来县域卫生从未有过的发展机遇。强基层作为新一轮医改的重要目标，在前几年硬件投入大幅增长的基础上，学科建设、人才管理等软实力，伴随着优质资源下沉的铿锵步伐，渐次向县域渗透。 经过多方搜集信息以及记者实地采访，我们从全国2800多个县级行政区划的近万所县级医

本书主要内容包括：中国公民健康素养66条自测试题部分、中国公民健康素养66条模拟试题部分、健康素养及相关政策阅读理解题、扩展阅读部分。

优良的医德品质是一个养成的过程，包含着极为深广的思想文化、道德观念、宗法观念、哲学基础以及与此相关的社会形态和经济形态，从这个意义上讲，医德已经远远超过了它的行业范围，受社会政治、经济、文化条件所限制约，受社会整体道德水平所制约。因此，医学生的医德修养必须通过实践、思考、知识三者的结合来实现，贯穿于医学教育和医疗实践的