依据党中央、团中央对少先队活动的期望，依照《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》的具体要求，承第一线辅导员们的需要，本书对少先队活动课程的实施，进行科学性、系统性、针对性和可操作性的分析。本书分为少先队活动课程的性质和任务、少先队活动课程的理论依据、少先队活动课程的科学设计、少先队活动课程的评价、少先队辅导员岗位职

本书是为纪念中国著名哲学家和杰出新闻斗士、中原大学创校工作时期的潘梓年老校长，由中南财经政法大学专兼职团干部、学生工作者和学生青年研究员共同撰稿出版的青年工作研究论文集。该论文集内容涉及新时代党的共青团和青年工作的各方面，为提升共青团工作引领力、组织力、服务力和贡献度提供理论依据。本册收录中南财经政法大学师生校友相关研

本书一共有三大章节，分别是“一、理论探索”、“二、浙江实践”、“三、重点关注”。章节一“理论探索”从宏观的视角出发，主要探讨青年发展型城市建设、青年发展型省份建设的理论内涵。章节二“浙江实践”立足浙江省情，主要探讨浙江省青年发展型省份建设的探索与实践。章节三“重点关注”围绕浙江青年发展的具体领域，涵盖青年生育、青年就业

本书以共青团在广东的成立为起点,记述百年来广东青年围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的历史主线,生动展现在中国共产党的领导下,广东青年为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福前赴后继的奋斗历程。本书共十章,聚焦1922年至2022年百年来党领导下广东青年运动的历史背景、重要事件、特色工作、品牌项目和先进典型等,梳理

“红领巾奖章”是少先队组织给予少先队员的荣誉和激励。《红领巾奖章争章手册》根据爱国章、学习章、礼仪章、火炬章、红星章等奖章蕴含的不同的含义，按照少先队员不同年龄特点、成长需求设置阶梯上升、分层递进的争章标准，时刻激励少先队员向善向上生长。《红领巾奖章争章手册》鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、颁章

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