本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。全书共九章，除绪论外，其余各章第一节均为本系统疾病常见症状或体征的护理，列出该系统或该类疾病病人具有共性的常见症状或体征，并按护理程序的模式对常见症状或体征的护理分别进行阐述。第二节以后为本系统具体疾病病人的护理，每节由

第5版共分11章，内容包括健康资料、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、诊断性检查(包括实验室检查、心电图检查和影像学检查)、护理诊断思维方法和健康评估记录。在本次修订过程中，每章节增加了部分数字资源，实现了“纸数融合”。对实验室检查的部分内容进行精简，并增加了对实验室检查结果评价的内容。其重点是：

本书以最权威、最具指导性的《2025全国护士执业资格考试指导》为蓝本，对新护考已经涉及和可能涉及的考点进行了标记，并给每个考点配了例题或习题，精心整合考点与习题，使考生在备考之时好学易记、事半功倍。本书为考点与考题相结合的辅导教材，内容和考试大纲保持高度一致，准确反映考纲的最新修改情况。书中标记突出重要考点，精选经典例

随着人民健康需求的日益增长，护理的专科化已成为临床护理实践发展的重要战略方向，“专科护士”应运而生。“专科护士”是具备一定执业资格，在某个专门的临床领域为卫生保健的服务对象提供专门化护理服务的高级临床护理工作者。在欧美等发达国家及我国港台地区，已经形成了系统成熟的专科护士培养与使用体系。国内的专科护士培养起步较晚，进入

妇产科护理是通过诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应，为妇女健康提供服务的学科。它以妇产科学为理论基础，是现代护理学的重要组成部分。研究对象为生命中各阶段不同健康状况的女性，以及相关的家庭成员和社会成员。主要研究女性在生命周期的妊娠、分娩、产褥期及非妊娠阶段和计划生育中的生理、病理、心理及社会等方面的问题，并对其进

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为培养高质量技术技能型养老服务人才，提升我国养老服务水平，《老年人生活照护技术》以对老年人生活照护相关技能操作为主，以任务为导向，主要分为四大模块由点及面、逐步覆盖本学科所涉及的基础知识面，全书共计约21万字。《老年人生活照护理论》为该教材的理论支撑。本教材技能项目涉及四大模块共计40余项操作，贴近养老一线，教材编写符

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为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，中国就业培训技术指导中心组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程，根据《健康照护师国家职业技能标准(2018年版)》和健康照护师国家基本职业培训包要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。本

《精神科护理》是运用护理学和精神病学的专业理论知识和技能，从生物、心理、社会三方面研究和帮助精神病患者恢复健康，以及研究和帮助健康人群保持健康和预防，教材的编写体现了由“以学科体系为引领”向“以解决岗位实际问题为引领”的转变，由“以学科知识为主线”向“护理实践技能为主线”转变，坚持“贴近学生、贴近岗位、贴近社会”的基本