字幕翻译研究是多模态话语分析中的一个组成部分。语际字幕翻译有别于配音和旁白等口语翻译模式，是对外语视听内容增加母语字幕翻译文本来为母语观众提供服务。语际字幕翻译（包括语内字幕翻译）是二语习得的途径和手段之一。本书借鉴二语习得的理论成果，提出通过字幕视听输入学习外语的新方法，研究焦点是字母反应及其对学习者注意力和习得语言

本书从俄罗斯摇滚的产生、阶段性和区域性发展特征切入，探究俄罗斯摇滚的民族化进程和整体文化风貌，分析摇滚文本创作的诗学美学价值，进而揭示俄罗斯摇滚的文化属性及其与西方摇滚文化的差异。

传统艺术批评理论将艺术作品视为永恒不变的神秘之物。《机械复制时代的艺术作品》旨在驳斥这一观点。在本雅明看来，倘若人们无法自主观赏或触摸某件艺术作品，那么它便成为被动的沉思对象和潜在的压迫工具。他认为，技术已彻底改变艺术的感知方式。在机械复制时代，艺术拥有开放的阐释空间，亦能够广泛传播普及，因而具备动员大众的潜力，以实现

《研习戏剧（第3版英文版）/文学研习丛书》直击戏剧的本身，审视了戏剧剧本、从人物角色、自白对话到情节动作，从演员的肢体语言到舞台的设计，后还涉及影响戏剧的文化和阐释。作者向读者展示了戏剧从文本到演出再到舞台的过程中众多的奥妙所在，运用语言学、认知科学、表演学、空间设计等跨学科知识，领他们从基础的角度入手研究、学习戏剧。

《研习电影（第2版英文版）/文学研习丛书》探讨了影响电影制作和接收的关键概念、术语和事件，对电影形式进行了分析，并概述了电影作为媒介、艺术形式和经济机构的概况。相比于丛书其他几本，《研习电影（第2版英文版）/文学研习丛书》更增添了练习题、拓展阅读、要点回顾等环节，非常适合从事电影研究的学生或感兴趣的读者作为教材或读物。

苏珊·桑塔格1977年的《论摄影》一书坚定地捍卫摄影媒介的艺术地位，摄影理论由此进入了大学课堂并引发了摄影界新一波的马克思主义批评浪潮。桑塔格解释了我们何以嗜像成瘾，又何以依赖影像了解世界，而这又会带来哪些问题和挑战。桑塔格自己在学界已颇有建树，她还把沃尔特·本雅明的理论推介给学界并使其成为显学。《解析苏珊·桑塔格<论

《美术英语教程》是根据新世纪我国大学英语教学的新要求，为美术与设计专业的学生度身编写的教材，旨在帮助学生扫清阅读专业英语书刊时遇到的语言障碍，并培养学生的英语交际能力。《美术英语教程》由全国十二所美术学院熟悉美术知识的英语教师通力合作编写而成，主要特点如下：阅读材料大部分选自国外当代专业英文书刊，语言地道，图文并茂，背

《专门用途英语课程系列：美术英语教程（下）》是根据新世纪我国大学英语教学的新要求，为美术与设计专业的学生度身编写的教材，旨在帮助学生扫清阅读专业英语书刊时遇到的语言障碍，并培养学生的英语交际能力。本教材由全国十二所美术学院熟悉美术知识的资深英语教师通力合作编写而成，主要特点如下：阅读材料大部分选自国外当代专业英文书刊，

本书为大学英语拓展课程系列中《美术英语教程》的配套教师用书，上册和下册合为一册，共16单元，每单元包括四个部分：阅读技巧指导与训练、阅读实践、实用阅读和专业术语拓展。教师用书提供了相关抚养费文物古迹中、教学指导及练习答案。

本书选择1990年-2001年间共8部以中国女性为主角的美国电影，对比好莱坞的银幕经典，探循中国女性形象的历史演变。这些从被动服从到主宰自我命运的中国女性形象被赋予了不同的功能和含意，揭示了新的历史、文化语境下美国社会对自我/他者之间主观建构关系的反思。