《青少年环境保护手册》讲述内容有环境与环境污染,环境:人类生存之本,几个基本概念,强化污染防治,打好环保三大战役,环境热点问题,几个基本概念,气候变化:不只是热了的问题,生物多样性,维护自然平衡,新能源,应对能源危机,环境与健康……等等。
在高等职业技术学院和高等专科学校非环境类专业开设“环境保护与节能减排”公共课程,旨在提高学生的环境保护意识。通过对该课程的学习,使学生较系统地了解和掌握建设和发展过程中环境保护与节能减排的基本知识和方法,提高环境意识,使保护环境成为自觉自愿的行动。梁红、高红武主编的《环境保护与节能减排(全国高职高专规划教材)》比较全面
环境保护是21世纪全球关注的热点,环境教育受到全世界各国的高度重视。吴彩斌主编的《环境学概论(第2版)》正是为了适应培养我国高层次环境保护专业人才的需要编写而成的。内容涵盖了当前环境热点问题,具有选材新颖准确、系统性强、内容丰富的特点。全书共分为全球环境问题,生态学基础,环境资源及其保护,大气、水、固体废物、土壤和物理
本书的第一版出版于2007年,作为教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会推荐教材,广泛应用于全国高职高专环境类专业学生的教学,同时也用于其他专业选修课作参考教材。近年来,我国环境保护在理念、管理、技术等方面都有新的进展,诸如绿色发展、生态文明、环境安全、节能减排等;在我国经济和社会快速发展的同时,环境问题
本书主要包括环境生态学、环境土壤学、环境工程学、环境监测、农用化学物质污染及防治、环境规划与管理6门课程。
本书共分七章,内容包括:寻求帮助:加入可持续变革运动、建造智能型家庭、引发思考的食物:选择环保饮食、轻装旅行等。
随着国家科学发展观的确定,控制人口、节约资源、保护环境越来越受到政府和社会的关注。本书以保护环境、节约资源、和谐发展为主线,系统地介绍环境资源与生态系统、自然环境资源、我国环境资源现状、阐述了当今世界和我国社会发展中所面临环境与资源的主要问题及对策,提出以科学发展观指导可持续发展,用绿色GDP衡量社会发展的成果。按照高