本书首先对多重障碍学生进行了明确的定义，在确定了多重障碍学生的范围的基础上，根据其自身特点和基本教育理论，具体阐述了多重障碍学生的课程开发、教育评估和学习支持三方面的内容。此外，本书还针对沟通发展、行为干预、艺术学习和休闲参与四个重点专项学习领域，对多重障碍学生教育理念与方法的具体实施进行深入的讨论。

本书以施特劳斯的思想研究为专题策划了这期辑刊，收集国内外学者对他的研究和评述，以期再次与这位大思想家进行精神和思想交流。所选文章有来自施派代表人物的，有来自接近施特劳斯学说之学者的，还有的甚至来自反对施特劳斯的学者。

本书分为三大部分。第一部分分析了《麦克白》中的政治和哲学,克雷格认为《麦克白》表现了哲人对政治的理解极为可贵,最具挑战性的形而上和宇宙问题与人们的生活直接相关。第二部分分析了《李尔王》中的政治和哲学,克雷格认为《李尔王》表现了哲学从人与自然抗争中产生,描绘了特定的人最终如何获得对自然的充分认识。第三部分从政治和哲学的角

本书的“总论”分上、中、下三篇:上篇集汉、唐、宋、明诸家对《庄子》的论说,近似于《庄》学简史;中篇收入晚明高僧及儒生们的《庄子》评论,重在衡定《庄子》与儒、释、道三教的关系;下篇收入方以智本人的文章,可以看作《药地炮庄》全书的纲领。三篇总论基本上概括了《药地炮庄》一书的主要内容,剩下的则属细节和具体的论说。本书是专门针

本书为第12辑，设有栏目：科幻哲理剧研究专栏、梅兰芳跨文化研究、文化研究、文学理论与批评、学术焦点、经典与阐释、书评等。主要内容包括：《云身》：学科交融的风景；《云身》之外的三千六百字；论科幻戏剧创作中科幻与戏剧的融合等。

本书按照苏格拉底思想的时间进展顺序，依次识读柏拉图的《普罗塔戈拉》《卡尔米德》和《王制》。这三篇对话都涉及苏格拉底对哲学公共外观的关切。《普罗塔格拉》是时序上最早的一篇对话。在这篇对话中，苏格拉底登上了公共舞台，并决心作为第一个在辩论中战胜强大的普罗塔格拉的人在雅典赢得声誉，从而使哲学的普罗塔戈拉式公众面相变得暗淡下去

本书中译稿依据西方古典学晚近两种公认比较成功的祷歌注疏本迻译。为便于读者的理解，特附上一篇西人晚近的研究论文作为附录。要直接了解古希腊的“神话和传说”，得读真正的原著一一荷马的两部史诗、赫西俄德的《神谱》，它们分别代表了古希腊神话的两大源头性原典。除此之外，古希腊神话还有第三大源头，这就是“俄耳甫斯诗教”。

本书中，熟悉施米特空间思想的地理学家和施米特专家们齐聚一堂，共同讨论施米特1950年的名著《大地的法》。论题涉及敌意与战争，空间的开创，福柯和阿甘本的作品，以及施米特这位因反犹主义和纳粹背景而背上恶名的思想者是否具有再利用的价值等等。

世界上的雪茄品种不计其数、各具特色，但几乎所有的好雪茄都有着一些共通的东西，从优质的原料选择，到精湛的技术应用，再到抽吸的技巧和搭配。本书由四川中烟工业有限责任公司组织公司内负责雪茄生产、营销的专业人员编写，详细介绍了好雪茄的标准及生产条件，雪茄的发展历史以及雪茄常识，如雪茄的制造、规格、类型、品鉴等，并附有大量精美图

观影可以疗心。本书是《和心理医生看电影》系列的第二部，以年龄为顺序对近40部经典的电影进行深度解读，对父性/男子气问题提出了许多独特而新颖的观点，本书从社会学、心理学、历史学等角度反思我们的男子气哪里去了的基础上，选择与父性/男子气有关的经典影片，以解读其中的案例为切入点，结合存在主义哲学和深度心理学的理念和知识、临床