“朱小团读汉字故事”系列图书专为小学生读故事学汉字设计，以部编版小学语文写字表中的汉字为基础，按主题分为自然万物篇、言行认知篇、人际交往篇和成长生活篇。本书为言行认知篇，以“拜”（魏照拜师）、“败”（骄兵必败）、“宝”（以不贪为宝）等与言行认知相关的成语典故编排，解说汉字的起源、字体演变，介绍古代成语典故、文化，旨在帮

“朱小团读汉字故事”系列图书专为小学生读故事学汉字设计，以部编版小学语文写字表中的汉字为基础，按主题分为自然万物篇、言行认知篇、人际交往篇和成长生活篇。本书稿为自然万物篇，选取“虫”“凤”“龟”“虎”等汉字编排，解说汉字的起源、字体演变，介绍古代成语典故、文化，旨在帮助小学生识记汉字，阅读故事，了解历史，提高语文素养。

“童话奶奶典藏故事绘本”系列是我们策划的一套大型原创绘本故事，我们从葛翠琳众多的很好童话作品中，优中选优，进行重新的创造，选取了五个小故事，分别是《心事》《秋千桥》《伤心的小狐狸》《小山龟》《小老鼠??鼠老大》，分别以一个小动物为主人公，讲述了发生在他们身上的故事，蕴含了关于友谊、友爱、勇敢等等深刻内涵。

本书揭示了英译汉的核心是要解决词语的排序问题，而英汉两种语言的排序方式是固定的，因而其转化方式也是固定的。一旦形成固定的翻译思维，即使语法基础不好的同学，也将极大提高对长句的处理能力和速度。本书总结出一套固定模式，解决英汉转化的问题。这个模式的研究过程虽复杂，结论却十分简单易懂，操作容易上手，而其简化的背后所蕴含的数学

本书从考官读懂文章段落和作者（也就是考生）的写作主题思想的角度出发，结合作者的雅思教学经验以及和多位来自全球不同考区的雅思考官的交流探讨帮助雅思考生用不同的角度解读雅思大作文官方评分标准，尤其是评分标准中对逻辑行文的要求。弄懂了标准，来尝试验证中国大陆考生目前常常出现的逻辑和论述错误，以及分析和学习考官、老师和高分学员

本套系列分为《小兔子波比·波比与作文》和《小兔子波比·波比与乖宝宝》，每册书都是以小兔子波比为主角，讲述关于小兔子波比的有趣故事。

再也没有比这两只小兔子更要好的朋友了，他们俩一个喜欢跳舞，而另一个却有些害羞，他们能够知道对方是高兴的，还是悲伤的，到了收获的季节，他们总是坐在一起品尝番石榴，直到有一天……

今天是我的生日，我收到了许多礼物，我一边用礼物的包装纸制造各种玩具一边和宠物猫分享我的喜悦，打打闹闹中，家里被弄得乱七八糟，可是我真的好开心啊！我的生日，我做主！

在一个风雨交加的日子，山雀西夫和她的小伙伴们正在阳台上喝茶聊天，突然天空中阳云密布，不一会儿就电闪雷鸣，暴雨如注，这时一群紫色鸟儿冒着大雨飞了过来，使劲地用喙衔着窗框，好让自己不被风吹走，西夫想让鸟儿们进来躲避风雨，但是她的小伙伴古姆却不想收留她们……紫色鸟儿们最终能进入阳台来取暖吗？

盛大的孵蛋节来啦！母鸡们一边勤勤恳恳孵蛋，一边抽空参加“普拉提”健身活动，三只公鸡开完演唱会回来后，觉得母鸡们过得太舒服了，于是规定每只母鸡每天只能休息15分钟，并且要先登记才能换一碗水和一份玉米……母鸡们是怎样对抗这些规定的呢？