本书从众多的练习教材中精练出30首不同技术维度的练习曲，在提高学生演奏技术的同时，使得学习过程更为高效。其内容涵盖从基础训练到技巧突破的各个阶段，涉及中提琴的常用技术，如音准、换把、双音、多种弓法、演奏法等，以及多种技巧的综合运用。

本书围绕“雷锋为什么是人类美好的向往”这一主题展开,通过叙述雷锋和雷锋身边人的事迹,呈现了雷锋的形象,回答了中国为什么会出现雷锋、雷锋是怎样产生的、雷锋的出现对中华民族意味着什么、雷锋的出现给人类带来了什么等问题。

本书据陈曾寿日记手稿整理，日记时间跨度从宣统元年(1909)八月初三日至民国三十六年(1947)二月初十日，主要记录了陈曾寿宣统年间任职学部，民国十一年至十三年筑室卜居杭州小南湖，二十年寓居天津，二十一年后任职伪满洲国，三十一年移居北平，以及三十六年返归上海等经历。

本书分为偏旁部首、间架结构、章法布局几个大的方面分类进行讲解,通过描红与临写两种基本练字形式,让学生全面掌握正楷的写字要领,循序渐进地练好字,拓展汉字文化,丰富语文知识。字帖根据书写的基本要求进行分类讲解,内容紧扣书写要点,加强了学生对汉字的理解,大大提高学生书写的能力,全书例字都是司马彦老师根据汉字结构特点精心挑选的

本书精心编选了张秋生积淀多年的经典作品和全新力作,这些“小而美”的作品凝练、隽永、生动,饱含诗意、童趣,风格多样且内涵丰富,它们有的展现温暖亲情;有的书写成长点滴;更多的是用想象描绘大千世界,尽显构思之精巧,立意之绝妙。这一篇篇短文,为孩子营建了一个美好而富有回味的阅读世界,倾注了老一辈作家对孩子童真的深情守护,以及儿

本书囊括了林焕彰的众多代表作以及若干首次面世的新作,经过精心编排后将整部诗集分为三卷,从儿童的日常生活图景、成长趣事到四季更迭、自然万物,再到情感体验、想象哲思,让孩子从不同角度品味诗人眼中独特的童真童趣。林焕彰不拘一格的创作方式,加之充满创意的想象,使得他笔下的童诗不仅结构巧妙、韵律优美,而且透露着纯真质朴和丰厚意蕴

本书通过搜集整理在民间广为流传、类型各异的童谣,甄选出既能体现我国传统文化精华,又符合当代儿童心理特点和欣赏趣味的经典篇目,并以一年四季归类。这些经过时间沉淀的童谣,不仅蕴含丰富的自然知识、生活常识和人文常识,而且兼具趣味性、音乐性,充满想象力、幽默感,发挥着文学启蒙和品行陶铸的作用。本书给每一首童谣配以独具民俗味道的

本书从强国之路的历史逻辑、战略设想、具体战略、战略条件和根本保障等方面，回答了中国共产党领导的强国之路“因何而生、为何而来，身在何处、去往何方，何事可为、何时可成”，探讨阐述新时代重大时代课题“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”，立体呈现中国式现代化强国之路的具体内容，突出新时代党的创新理论。

本书围绕命题情境进行分类细化,以高考真题为例,分别从“讲、练、思、悟”的角度立体式剖析情境题,从情境归纳到情境建构,从通解到剖析,以提升能力赢得高考为目标,具有科学性、实用性、工具性的显著特点。本书整体设计由浅到深、由易到难,符合学生的认知规律,有利于学生夯实基础、启迪思维,可以作为学生解决情境题困惑的高效辅导书。

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