叙事能力，即产出和理解个人或虚构故事的能力，是口语能力的一个基本方面，也是贯穿人一生的一种无价的交流能力。本书从宏观和微观的角度分别记叙并对比了中外正常语言发展儿童、特殊语言障碍儿童以及曾被诊断为特殊语言障碍青少年的叙事能力，可以为特殊教育工作者开展对应的言语治疗提供借鉴作用。本书适合高等院校、科研机构进行儿童语言习得

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本书内容属于口译实证研究，通过对真实口译案例的观察和描述，结合了人文主义方法、观察法和实证方法，从社会文化层面全面考察非职业口译现象。重点分析非职业译员的角色认知以及参与交际的情况。非职业译员由于其特殊的权利关系及具备不同于职业译者的文化资本，他们在口译交际活动中的主体性意识更为明显，藉此我们或可深入了解其参与对话的原

口译的另外半壁江山：非职业口译的参与度研究

一书隶属中华优秀传统文化普及读物系列，适合青少年群体阅读。本书选取近100个成语，以现汉的中国历代纪元表为参考，将100个论语按照内容划分为上古传说、夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐宋明清等六个板块。把成语投射到两个场景中理解：一是以成语为点把中国古代史串联起来，二是在成语阐述中覆盖国学经典、名城介绍、名

本书作者是全国管理类专业学位联考写作辅导专家，高校哲学专业教师。本书为MBA-MPA-MPAcc管理类专业学位联考写作复习资料,主要介绍管理联考两篇作文——论证有效性分析和论说文——的写法,是作者多年辅导的经验之作.从1999年开始，作者一直从事管理联考写作的辅导教学工作,他所独创的应对论证有效性分析的“图表”型、填空

本书作者是全国管理类专业学位联考写作辅导专家，高校哲学专业教师。本书为MBA-MPA-MPAcc管理类专业学位联考写作复习资料,主要介绍管理联考两篇作文??论证有效性分析和论说文??的写法,是作者多年辅导的经验之作.从1999年开始，作者一直从事管理联考写作的辅导教学工作,他所独创的应对论证有效性分析的图表型、填空式分

《高职基础英语》是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》的主旨，由教学经验丰富的一线教师结合当前我国高职院校公共英语教学实际编写而成的一本综合性教材，分为上下两册。其基本指导思想是以学生在中学阶段学到的英语为起点，提供听、说、读、写四种基本技能的基础性训练，本教材充分考虑了高职院校的培养目标和学生的实际水平，本着“实

本书主要从各大听力和口语语料中精选口语应用的经典表达，并针对这些表达，提供详细的解析以及应用语境说明，同时会给出口语对话范例，帮助读者在语境中更好地理解这些表达。以实用表达提高英语口语水平，这种方式更适合考生学习的实际需要，也更能转化成学生的真实英语实力。全书共收录口语表达300条左右，包括环境、文化、社会、教育、健康

本书是一本通过口语训练提升英语水平的图书。全书共包括社会、媒体与广告、科技、健康、教育、工作、环保、政府、个人品质和文化等十大主题200个实用表达。针对每个表达，本书不仅给出句型解析，还提供实用语境，便于读者学以致用。本书适合中等水平及以上英语学习者使用。