本书精选《对外传播》杂志30余篇关于人工智能时代的国际传播相关问题的讨论文章，共分为人工智能时代国际传播的理论创新、人工智能时代国际传播的实践探索、数字技术和算法重构国际传播生态三编，探讨人工智能将给国际传播领域带来的各种影响。

本书共有七章，第一章将我国公共图书馆阅读推广研究划分为四个阶段。第二章简述了智慧图书馆的概念和特点。第三章至第六章主要从阅读推广主体、对象、客体和渠道四个方面进行了阐述。第七章是本书的总结篇章。

本书分为七个部分，涵盖了推进文明交流互鉴：增强中华文明传播力影响力；创新国际传播话语：讲好中国式现代化故事；区域化和分众化表达：展现可信、可爱、可敬的中国形象等内容。

从孩子的婴儿期到青春期：家长最重要的事就是在“孩子对家长的依恋心理”和“孩子要求独立的自主意识”之间找到平衡；在给孩子足够支持的同时，给他们自由伸展翅膀的空间。真正好的养育，是支持和引导而非主导孩子的成长——这是如何确定“雏鸟的巢”是否温暖的关键。不得不说，现今的爸爸妈妈有太多的社会责任需要承担，这本书不希望给家长制造

本书全面收集小学生低、中、高年级阅读的中外经典作品，从作品赏析、作者简介、内容梗概、阅读方法精解、自主阅读推荐五个部分一一展开，内容通俗易懂，文字可读有趣，可有效拓展小学生阅读视野，提升阅读素养。

本书聚焦于基础教育中的经典教育活动,系统梳理了经典教育活动的历史,重点分析了在经典教育在基础教育中的作用,以及经典教育的开展对儿童成长的影响。作者为经典教育在基础教育中的开展,提出了新思路新想法,为该活动的未来发展提出了更为优化的设计思路,极具开创意义。

本书将对外报道实际操作的内容分为七章,分别阐释对外报道意识、策划、采访、选材、结构、写作和编校,在梳理、论述多名多年从事对外传播理论研究的前辈、外宣主管部门或重要媒体的领导在组织重大选题或热点新闻对外报道,多家媒体总编辑、编辑部主任在开好选题策划会和组织实施既定任务,以及名编辑、名记者们从选题策划开始,包括采访、选材、

本书系2020-2021年度“对外传播十大优秀案例”及《对外传播》征集与刊发的精彩外宣案例汇编。全书分为七个部分，展示了对外传播工作的诸多生动实践和前沿探索，通过案例研究、经验梳理，进一步探索中国故事的全球表达，推进国际传播工作的理论创新，为新时代全面提升国际传

本书是介绍军校阅读推广工作的指导性读物。全书以军校阅读推广平台建设为基础，充分吸收借鉴了公共图书馆和地方高校图书馆阅读推广工作的经验，系统全面地介绍了军校阅读推广体系的建设，为军校阅读推广工作的开展提供了参考。此外，书中还展示了各类军校阅读推广工作的精品案例。

本书分为：为什么读书、人与书之间、读书要有选择、怎样阅读才有效、大师们的阅读历程五个部分，收录了《为什么读书》《牛津的书虫》《读书的癖好》《人与书之间》《谈谈杂书》等文章。