本书以城市中心体系研究为范畴，回归“行为空间—空间行为”这一城市研究的经典母题，以城市中心体系空间和空间个体行为作为本书关注的两大客体。其中，空间使用者是中心体系空间活动主体，而空间的形式又影响了空间使用者的个体行为，这一相互关系构成了本书的主线。选择中国中心体系发展最为完善的上海作为案例，以中心体系空间形态和中心区活

大学的实际课堂时间对每个人都差不多，而毕业后各人的千差万别很大程度上取决于如何运用大把的课余时间，有效的时间管理对大学生涯乃至未来人生有极大的帮助。本书凝练时间管理宗旨三原则——最重要的目标、自我激发、矛盾处理，提出要从源头上管理时间，列出四个可能会遇到的时间管理陷阱，阐述了时间管理在个人和团队上的不同，同时给出了浅显

居住空间形态研究一直是城市研究的重要内容之一，与所处的社会发展背景紧密相关。一方面，进入21世纪以来我国的社会经济发展进入了一个新的阶段，社会、经济、政策背景的改变对居住形态的演变发展产生了重要的影响。另一方面，实践和理论发展的历史证明，居住形态中的“集中”和“分散”概念是一种动态的观念，需要放在历史的具体语境中加以分

《智慧城市大数据与人工智能》介绍智慧城市的需求、方法论和总体规划，智慧城市大数据的开发与技术应用。除了介绍数据与信息、数据挖掘、数据可视化、人工智能、深度学习、神经网络与人工智能相关的基础知识外，重点是人工智能与智慧城市和大数据“三位一体”的深度融合应用。最后通过“城市智慧大脑”案例的实践和应用，将智慧城市、大数据、人

《公共关系理论与实务》在结构体例上基本保持了完整的公共关系学框架体系，包括公共关系的概念辨析、公共关系的历史与发展、公共关系的主体、公共关系的客体、公共关系的模式、公共关系调研、公共关系传播与广告、公共关系策划与专题活动、公共关系危机管理、网络公共关系，一共十章。《公共关系理论与实务》在内容上较同类书籍有两个方面的改进

《中国当代消费观教育转型研究》对消费观教育的相关概念进行解析，对中国当代消费观教育转型的脉络进行考察，对中国当代消费观教育面临的困境进行梳理，对消费主义消费观的基本情况进行分析，对当代中国消费观教育的现状与制约因素进行评析，从如何进一步优化当代中国消费观教育的途径进行系统论述。《中国当代消费观教育转型研究》对指导当代中

人际沟通是研究人们相互之间交换信息、相互影响和作用的特点及其规律的一门学科。《人际沟通（案例版·第4版）》着重阐述人际沟通的一般概念、原理，人际沟通与人际关系的相互联系，人际沟通的具体手段，人际沟通的表现形式。《人际沟通（案例版·第4版）》信息量大，理论体系新颖独特；案例丰富，实训模式简便易行。每章后附有思考与练习题。

社会科学与自然科学（指古典科学）的本质区别之一在于观测数据不可忽略的随机性，对于以观测数据（主要是调查数据）检验理论这个定量范式而言，社会科学定量研究本质上是概率意义上的，它借助于统计分析技术。本书由收集数据和分析数据两篇组成，旨在描述并讨论社会科学定量研究的基本方法及其背后的科学原理。上篇中研究设计提供定量社会科学研

社会调查是学生参加各级各类创新大赛的基础工作，本书从学生成才的视角撰写，以课外活动为主要内容，引导学生在生活学习中观察、钻研问题并解决问题，*终完成创新作品。

为加强红十字理论与实践的研究，2017年江苏省红十字会面向社会公开征集红十字理论与实践研究成果论文。各级红十字会认真组织，积极参与调查研究，有的与社科理论专家、高校师生合作共同开展专题研究，形成了一批高质量的研究成果。全省红十字会系统、社会各界共报送论文150余篇。省社科联和省红十字会组织省内知名专家经过初选、初评、复