本书收录了第二届“同济杯”国际中文教育“立德树人”教学案例大赛中的优秀案例45篇，其中26篇为文化类课程教学案例，19篇为语言类课程教学案例。这些案例涵盖了语言、汉字、词汇、古诗词、现代文学、传统文化等对外汉语教学的方方面面，可以为汉语国际教育硕士生、国际中文教育从业人员和有志于从事国际中文教育与中华文化传播的青年提供

长治久安：国家繁荣昌盛的行政管理之思

《西方马克思主义的问题与历史》以问题为导向研究西方马克思主义对马克思的理论的研究，并探讨其得失。本书的总问题是：马克思主义理论的属性究竟是什么？在这一总问题框架下，本书以西方马克思主义的历史来回答这一问题。本书主要研究两个问题：其一，西方马克思主义如何看待马克思主义的理论属性。其二，探讨西方马克思主义对马克思主义理论属

我们是天上一个大森林抛向地球的感受器，死亡就是回到那片森林。 我们在人间获得的感受越多，给森林带回的养分就越多，在森林里的生活也就越快乐…… 《放生的精灵》写给所有囿于当下却向往自由的人。 本书是汤南南作品手稿与短歌精选，里面有他一个个日子、万事细如牛毛的人间以及绵绵不绝的思绪。全书收集了其

此三卷本《艾米莉·狄金森诗歌全集》的译者为塔里木大学中文系副教授、硕士生导师王玮，她在浙江大学师从张德明教授攻读比较文学与世界文学专业博士时，就选择了艾米莉为研究对象，并译有《安于不定之中：狄金森诗选》，著有《艾米莉·狄金森的空间诗学研究》。（此外译者于《国外文学》《当代电影》等期刊发表论文

美国哲学家沃尔顿的艺术哲学理论认为：几乎一切再现艺术作品的审美欣赏都是以作品为游戏道具而展开的假扮游戏。假扮游戏是指作为游戏者的欣赏者有意识地假装相信虚构世界及其虚构事实为真实的行为。本书作者从沃尔顿艺术哲学理论阐释及其在中西方艺术中的应用等角度，对假扮游戏展开论述，并结合中西艺术史具体作品进行个案研究。全书设假扮游戏

《神经认知与教师教育》主要内容包括语言的神经装置，神经认知，神经认知与特殊教育，浸身认知与教师教育教育学。

本书立足于新科技革命的时代背景，力图从科技与人文融合视角审视、探究赛博技术时代产生的主要伦理问题。全书主要以伦理学理论的丰富资源作为分析的内在脉络，在整体介绍伦理理论图景的基础上，重点介绍这些伦理理论的分歧、对立以及它们之间的内在逻辑关系，并将其用于分析由赛博技术引发的社会伦理问题。我们尝试通过对赛博技术伦理问题的分析

《德国笔记：松江先生西行论衡》内容涉及作者亲历的德国文化社会生活等事，乃是以一个中国人的眼光来观察和思考。 《德国笔记：松江先生西行论衡》既有中国人眼中的德国或德国文化，又有一个中国人在德国短暂访问居住时心中念兹在兹的中国或中国文化，论述的主题和中心既涉及德国和德国文化，更涉及中国和中国文化。

为何系安全带的法规执行良好，而限速规定屡遭突破？竖立“此处禁倒垃圾”标语牌后，此处垃圾为何反而变多？比起法规本身，签名位置更能影响填表人的诚信？机构的安全手册、合规条款和内部举报机制为何形同虚设？严刑峻法反而能鼓励犯罪？……怎样才能避免一厢情愿甚至事与愿违？ 失败的规则单有处罚，却