中国传统创造思想研究

《21世纪新形态辩证逻辑学纲要》内容简介：本书以系统科学为理论基础，对原有的辩证逻辑进行重新认识，从其中问题入手，明确一切事物都是由三种要素生成，具有独立的中介要素，又按照马克思范畴体系由系统、系统群、系统系列组成的观点，采用同黑格尔正反合不同的模式，遵循静动合的模型，建立了一套新的、完整的辩证逻辑体系，在此基础上，构

本书以明代极富特色的泰州学派平民儒学为研究对象，从政治文化立场予以研究，选取典型个案予以剖析，系统探讨其政治文化特征。本书研究指出，平民儒学兼具平民阶层与士大夫儒学的两重性，因而存在深刻矛盾。平民儒者对儒家政治价值的认同，使其主动履行政治义务，发挥了维护政治秩序的独特政治功能。平民儒学通过赋予百姓日用以道的含义，表现出

《文学与哲学的融合：20世纪中国作家接受尼采史论》内容简介：本书全面清理20世纪中国作家（包括文学批评家）接受尼采思想的具体史实，在此基础上总结他们接受尼采思想的价值取向和处置方式，着重探讨尼采思想对20世纪中国文学在文学观念、创作主题和人物形象等方面所产生的影响。全书共五章。第一章按时间顺序，将20世纪中国文坛

《走近哲学自由澄明之境》内容简介：哲学是时代精神的精华，它既是对现时代的实践和人类自身进行反思的思想运动，也是对当代社会发展的深层回应。当代哲学就其历史命运而言，正面临着社会地位、社会功能、生存理由等诸多方面的困境。从一定角度来看，它也已由显学的中心位置，走向了冷清的边缘文化区域，有了独立发展的生存空间和自由感，却也失

《守望精神家园》内容简介：儒家文化是中华文明的主流传统，五千年来为我们提供了精神信仰、伦理道德和政治哲学，并因此建构了中国人的精神家园。本书为作者关于儒学的学思小结，从生命信仰、伦理道德、社会政治等方面进行了深入思考，对建设良性的现代国家和长治久安的社会秩序，提供了有益的启示。

《大学生生命价值理论与生命教育实践》内容简介：本书从生命的价值谈起，梳理生命的价值及其意义。研究的生命教育主要侧重于大学生既要珍爱自己和他人的生命，又要让大学生认识生命本体，掌握一些生存的知识和技能，同时也要培养大学生积极向上的生命观，激发大学生的生命潜能，促进大学生的全面发展。并结合大学生德育工作实践对生命教育中存在

本书通过螺旋论建立的思维模型和思维方法，分析了计算机图形系统、地理信息系统、数据库管理系统、时空大数据系统中存在的一些矛盾，建立了时空大数据系统新一代的云计算的理论和方法。并通过螺旋论建立的需求（目的）模型，分析解决企业经营中目的性和规律性的统一，尤其适合于解决初创企业的资金、渠道和团队之间的矛盾。

青春期，孩子逃不过的关键期，在“依赖”与“独立”之间摇摆不定，在“孤独”与“群欢”之中辗转反侧。该如何安放矛盾重重的青春期？ 十三位青少年心理学专家教育专家从大量案例中挑选出当下*令青春期孩子头疼的问题，凭借多年丰富理论与实践经验，为青春期的孩子倾情奉献较具实操性的心理自助手册。

作者从社会心理、生理心理、护理心理等方面解读老年人面临的实际问题，结合社会热点，日常生活中的话题来分析老年人的心理及生活，这样的内容对于所有读者来说具有非常重要的意义。只有更好地理解老年人，才能更好地爱护和护理老年人。每个有“老”可养的人都需要“知老，懂老”，只有懂得老年人的心理，才能在理解的基础上陪伴和养护好老人。