本教材涵盖英文26个字母的国际音标、英文26个字母与48个国际音标之间的对应关系、5个元音字母在闭音节单词中的发音规律、相对开音节和元音字母组合的发音规律、R音节的发音规律、双元音的发音规律、复合元音的发音规律、10对清浊成对的辅音的发音规律、复合辅音的发音规律、9个辅音音素的发音规律、音节和成音节等内容。英语国际音标

《非母语英语教师的职业认同发展研究》作者为北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所助理教授、博士生导师郑萱，其主要研究领域为外语教育和跨文化交际。 本著作基于一项民族志研究，细致、深入地描绘了在美国大学英语系求学的国际学生学习成长为英语教师的艰辛历程。在母语者迷思即理想的英语教师是母语者的影响下，本书跟踪记录并分

互鉴·融通·实创——英语教育中的跨文化能力培养研究

本书以英语写作文体全面规范，作文题型种类齐全为特点，所选真题解析从审题谋篇、立意构架到脉络布局；从单词词组正确使用到语法准确规范运用，逐篇深入浅出，循循善诱，步步解析；范文模版内容丰富鲜活，实例生动鲜活贴近时代，涉及历史文化、新闻热点、社会关注、环境保护、人文科技、人与自然等主题，是备考四级、六级、考研英语和雅思等考生

本书分四大部分：天府概览、逸游四川、乐赏非遗、巴适生活。天府概览：涵盖蜀地四川、省会成都、成都——古蜀国遇见古欧洲、历史遗珠和红色旅游等内容。逸游四川：分3个部分——蜀地必游、成都漫步和更多览胜，介绍了26个著名景区，其中包括四川省英语导游资格考试必考的8个景点。乐赏非遗：精选了10个非遗项目。巴适生活：从休闲成都的角

本教材由10个部分组成：旅游概览、接团、下榻酒店、游览景点、用餐、保健和娱乐、购物、应急事件处理、送团和旅游文化，共36课。每课均由学习目标情景对话语法练习及名言警句5个模块构成。本教材贴近实际旅游活动场景，遵循由易及难、循序渐进的原则，以便学习者能好地掌握相关词汇、重点语法及情景会话等内容，达到自如表达思想的目标。特

本书稿以研究型大学为切入点,对高校本科专业设置进行了系统研究。书稿共分为五章,以北京第二外国语学院招生、培养及本科生转专业实践为中心,探讨当前外语类特色型高校人才选拔机制改革的合理路径,从而为我国研究型大学本科专业设置的优化路径及高校本科人才培养质量的提升提供相应的论据和对策思考。为实现这一目标,本研究采用文献研究、文

本书主要是针对全国中级导游等级考试的专用教材。本书内容主要包括汉字文化知识、汉字在导游工作中的应用、旅游解说及其旅游景区解说、导游语言、导游词、旅游文学知识、旅游文学在导游工作中的作用以及诗词、游记、楹联、碑铭作品选等各个方面的内容。本书严格按照文化和旅游部颁布的**全国中级导游等级考试大纲编写，紧紧围绕考试大纲展开，

是专门为从事旅游相关工作的外国人编写的汉语教材，适用于零基础学习者。 本书根据任务型语言教学法而设计，以从事旅游接待工作的语言需要为依据，以实用的交际任务为编写主线，注重听说技能的培养。全书由3个语音课和9个正课构成（4-6课时/每课)，总课时为40-60课时。可作为学习者工作之余长期学习的教材，每周23课时，学习20

《俄语语音纯化教程》是一本集专业性、系统性与趣味性于一体的新型俄语语音教材，是教育部社科项目“中国学习者俄语语音纯化教学系统的构建与实证研究”的成果之一。本教材基于俄语语音科学与外语教学理论，历经北京第二外国语学院欧洲学院俄语系十年的语音教学实践，所依托的专业课程于2021年获评北京第二外国语学院首批线上线下“混合金课