为巩固不断向好的本科教育教学氛围，总结探索实践经验和成果，我们编撰了“云南大学本科教学改革探索与实践”系列作品集。《云南大学本科教学改革探索与实践系列》丛书共有10个分册，分别收录了本科教育改革与创新优秀教研论文、课程与教学模式方法改革优秀教研论文、实践教学与创新能力培养优秀教研论文、新时代教研教学实践优秀案例、非标准

该书稿收集整理了作者从普通书法课教师成长为书法名师，进而建立书法名师工作室，成为在全国颇具名气的书法教育专家的所思、所想、所为，对中小学书法课教师成长很有帮助。

本书主要是著者从事小学教育20多年来的课内外情景事例与思考，包括班级管理、家校合育、学生成长指导、数学课堂的典型案例，还有参与社会活动的教育思考，从而展示一位小学数学教师多方面的教书育人过程。本书以教学手记的形式，呈现101个教育教学故事，可读性强，对所有从事教育教学工作的同行以及学生家长都会产生积极的借鉴和影响。

云南作为少数民族成分比例较高的省份，在当代经济发展及“一带一路”倡议推进过程中所承担的思想教育、民族团结任务十分繁重。从培养云南的社会主义接班人，巩固我党执政之基、社会之基的角度出发，结合云南各高校特色，编写出版具有针对性、适用性的思政学习读本是当代思政教学的大势所趋。本书从思政课理论与实践结合的角度，针对当代学生的信

2018年7月30日至8月2日，在云南昆明云南民族大学呈贡校区举行了新时代中国特色社会主义思想暨第八届思想政治理论课实践教学研讨会。本书挑选了其中优秀的论文，划分为经济及政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等部分。本书的撰写是为了推进新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课教学，落实《新时代高校

本书详细论述了主要体现在东巴文、数词的表示及运算（基数、序数、概数、余数、倍数、分数及百分数等）、计量单位、数字崇拜、天文历法、建筑、服饰及等方面纳西族数学文化，这些数学文化充分反映了纳西族人民的智慧及古代数学成就。在此基础上，本书提出如何在小学数学教育实践中运用纳西族数学文化。本书可以作为大专院校数学教育专业学生教材

《见证：定格于镜头、流淌在笔端的云大五十年》收录了徐嘉文教授在新华社、人民日报、光明日报、中国青年报、云南日报等多家媒体发表的消息、通讯、特写和精彩照片，内容为云南大学的重大活动、教学、科研、党政工作及改革开放所取得的重要成果。

本书由作者总结多年的英语教学经验创作而成，目的在于帮助考生掌握高考中的核心词汇、合理备考，从而提高学习效率。全书根据《高中英语新课程标准》中对高考词汇的要求，精心选取500个重要词汇，收录近1500个短语和500条真题例句。全书共分为25个单元，每个单元包含20个核心母词及近百个

本书稿遴选了参与中小学书法好课程教研和参加各级比赛活动的师生书法作品,强调笔画、结构、章法,侧重实用,目标是提高学生书写质量和审美价值,对学习书法的读者有一定的参考作用。

《信息素养》共五章。首章对信息与信息素养理论基础进行了阐述；第二章和第三章对医学信息交流模式与信息素养的系统构建、信息检索思维的培养与医学检索策略进行了探索；第四章和第五章对信息源的利用与获取信息的路径、大学生信息素养教育理念与创新意识的培养方式进行了研究。《信息素养》对信息素养进行了深入分析，并结合信息与信息素养的相