本书是一本贴合社会工作项目实务，包含社会工作项目管理整体过程的实施。从项目申请与筹备、到具体实施管理、再到项目评估与推广，呈现社会工作项目管理每一阶段的具体工作与操作，同时，精选社会工作项目管理案例嵌入到具体章节。

本书主要内括：认识通用社会工作实务、通用干预模式、关系建立和接案技巧、访谈技巧、评估方法、认识改变过程、评价方法。

本书主要内容包括国内民族学本科专业学生的田野调查成果、专业学习心得、田野调查日志等，集中反映和呈现本年度全国各民族学专业院校在专业建设、学生培养方面的成果。收录了《作别彩云之南》《大理乔后井变迁研究》《老去的国道213线》等文章。

《职业成长：比薪水更重要的十堂必修课》中有很多小故事、小案例，大都是笔者自己的人生成长感悟，通过听到、悟到和想到，不断记录下来的。《职业成长：比薪水更重要的十堂必修课》笔者姚日来作为培训师出身，希望以通俗易懂的案例故事启发思考，触动内心那根渐渐被淡忘的心弦，也尽可能从多角度分析，提一些具有实际意义和可操作性的东西。

我国改革开放近三十年，经济快速成长，国力迅猛增强，民众生活条件显著改善，需要建立与社会主义市场经济体制相适应的社会保障体系，发展社会福利事业。《当代云南社会科学百人百部优秀学术著作丛书·社会正义、公民权利和集体主义：论社会福利的政治与道德基础》从基础理论的建设开始，认真研究社会福利的基本理论问题，在广泛吸收各种社会福利

本土知识的保护和利用，与南方国家的去殖民化运动和后冷战时代的全球化进程相联系，包含着发展的立场和方法。张永宏编著的《本土知识在当代的兴起——知识、权力与发展的相互关联》从南方国家发展以及南北关系的角度，阐述本土知识在当代兴起这一现象的背景、问题和意义，探讨知识、权力与发展的相互关联。

本书既有对课程内容的宏观引导和精要阐述，又有对课程学习方法、步骤、进度以及效果评价的具体化、程序化和标准化，力求作为云南财经大学国际工商学院《生涯规划与体验教育》课程“教”与“学”迈向规范性、标准化的指导手册。

培养大批高素质的劳动者是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要，也是中等职业学校光荣而神圣的职责。目前，中职学生社会知识贫乏，社会适应能力和职业适应能力差。本书的编写，旨在通过《社会知识．职业交际能力》的学习，增加学生的社会知识，培养学生适应社会、适应职业的能力，为学生顺利融入社会、融入职业打好基础。

老中青学术梯队的框架已搭建起来，中青年学者已开始成为中国人类学发展的中坚力量。经过十年的恢复性发展，各类研究机构已经完善，研究人员已经到位，主要的任务就是人才的培养问题。70年代末80年代初恢复高考制度以来进入高等院校学习人类学民族学知识的学子，到这时已发展成熟成为学科的骨干力量。这些学者大多集中在中央民族大学、北京大