许慎所著《说文解字》是汉字学史上一部不朽的著作。研究《说文解字》的学问被称为说文学。说文学著作大多经整理刊布，并形成了大致的研究体系，包括通论、版本研究、文本研究、部首研究、六书研究、说文学史研究。《上海图书馆藏清人说文研究稿抄本丛刊》遴选说文学方面的清人未刊重要著作14种，包括《说文考异三编》《说文段注集解》《说文杂

本书是民国时期学者许啸天编辑的文集，许啸天是近现代作家曾与夫人高剑华创办《眉语》月刊，跻身“鸳鸯蝴蝶派”报刊之列。早年热心于戏剧，参加“春柳社”“春阳社”，后组织“人本戏社”“文艺动员剧社”，除《粉墨登场》外，还撰写剧本有：《拿破仑》《明末遗恨》《黑籍冤奴》等。许氏一生在小说创作方面，以历史演义为主，著有《清宫十三朝演

本书由特级教师黄玉峰著，根据教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指导精神，以我国古代优秀蒙学读物与经典著述为材料汇编的一部适合新时代的蒙学书籍。全书以“立德树人”为宗旨，摘选古代经典中精华，分编为“我与自我”“我与家庭”“我与学校”等七个模块。每一辑前，作者均对选篇作简明扼要的介绍，每条材料下，附有精彩解读

本书共分两部分，第一部分以导读的形式介绍了经典著作的写作背景及学术价值，第二部分全文影印著作首版版本。《中国训诂学史》是*的一部中国训诂学史。它虽然叫“史”，但不是以年代作为排列主线，而是以几部在训诂发展史上有重要价值和重大影响的著作如《尔雅》《释名》《方言》）及经传注疏为线索，分别论述了这些训诂材料的作用及各种性质不

本书共分两部分，第一部分以导读的形式介绍了经典著作的写作背景及学术价值，第二部分全文影印著作首版版本。《中国文字学史》叙述了汉语文字学演进历史，开创了中国文字学史的学科体系，对中国文字学史进行了独特合理的分期，该书在丰富史料的基础上贯穿了系统性的治学方法，同时对于丰富的文字学史料也给予了恰当的评述。该书把文字学史分为四

“从陪伴到放手·复旦五浦汇丛书”由复旦五浦汇实验学校校长、复旦附中特级教师黄玉峰老师主编。丛书各个分册均由复旦五浦汇实验学校的资深教师编写，旨在通过名师讲解、精题精练，为学生提供精准指导，使其利用有限的课余时间获得高效的学习体验。本书介绍：《作文新探索：从采访家人的非虚构写作开始》以记录口述历史为出发点，

汉字是中华文化的重要载体和显著标志，是凝聚中华民族的重要精神纽带。《史说汉字/考古发现之旅》分为十四章，阐述了自原始社会到清朝的中国汉字之谜，涵盖了敦煌书法、翰墨精神、书圣、乌金纸案、蔡伦造纸、中国文字博物馆等多方面的历史故事、趣味传说、专家评析，逐渐对每件谜案背后的线索抽丝剥茧，引人入胜，图文并茂，是了解中国汉字历史

自清初以来，《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年选定的古代散文选本，流传*为广泛、影响*为巨大的一部古代散文选本。此书上起周代，下至明末，囊括了名家名作及多种体裁、多种风格的文章，故三百多年来一直是一部适合初学散文者诵读的启蒙课本。

《新课标小学生快乐作文丛书：获奖作文》编排合理，内容针对性强，与教学和考试紧密结合。将众多作文以大主题统领小话题的形式有序地融为一体，这种结构更有利于同学们在阅读中进行对比和学习，找出作文的亮点，吸取别人的优点，从而提高自己的写作水平。本套丛书所选作文涉及学生生活的各个方面，对提高小学生朋友的思维创新能力和语言文字表达

“国学启蒙第一课”注音读本是专门为少年儿童读者策划编辑的文史类丛书，主要从古代经典和传统菁华中选取当今少年儿童喜闻乐见的故事进行通俗易懂的讲解，通过这些故事，传达中华民族优秀的精神风貌。 《国学启蒙第一课：三字经（注音彩绘本）》以注音形式，并配有大量彩色插图，用浅显的语言介绍了三字经常识，同时以故事的形式介绍了三字经