本书案例集为郝其宏、魏晨等负责的“社会工作国家一流本科专业建设”阶段性成果,为江苏省教改课题成果,为魏晨“教育部协同育人课题”成果。该书是以江苏师范大学以及“乐仁乐助社会创新机构”实施的国家及省部级获奖案例为主体编撰而成教学案例用书,案例配合人才培养模式的跨界、融合、协同要求,涉及个案、小组、社区、行政、筹款、督导、培
从学术立场上讲,本书不是牧区的社会学研究,而是发展意义上的“牧区社会学”研究。本书后半部分的案例基本上来自作者亲自参与近二十年的牧区共同体重构实践研究的项目。本书具体包括了:走近牧区社会、经济世界与牧区社会——基于典型牧区的实地调查等内容。
本书通过对11个全国社会工作典型管理案例介绍、分析、研究,分别对社会工作管理过程中所涉及的规划力、组织力、项目力、参与力、团队力、整合力、发展力、创新力、价值力、赋能力、生态力、系统力等12种管理能力进行案例分解,11个案例具有鲜明的典型性,在规划管理、组织管理、项目管理、生态管理、赋能管理等创新领域具有鲜明的引领性,