内容简介 本书分为九个部分，第一部分是区域地理读图基础，第二部分到第六部分是高中地理必修第一册、第二册，选择性必修13五本新教材的重点知识的图表呈现，在全面概括教材知识的基础上，又拓展了学生的视野，图表具象化地呈现了教材重难点。第七部分到第九部分是关于区域地理的内容，能够帮助学生知地明理，强化区域认知的核心素养。 在书

本书是一套供江苏省中考考生备考使用的中考复习类用书,对江苏主要地市当年最新中考真题进行了较为完整的收录;并对应初中年级道德与法治教材内容,以分类卷专题形式整合了道德与法治学科历年中考知识点和考点;参考答案部分解析详尽、文字表述规范,方便学生检查学习成果,查缺补漏。学生使用这套书时,既可以通过真题卷了解和分析中考命题趋势

《中学教材全解人文地理》，配套解读人文地理教科书，在全面细致讲解教材知识的基础上，融入人文地理学科思维，用联系与比较、归纳与整理等方法构建知识体系，解决了对繁琐知识的记忆与理解，大大提高了学习效率。本书体现了薛金星先生终身学习的理念，不仅教会学生知识，更主要的是教会学生学习方法。通过阅读本书，学生可以把平时的点滴学习同

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中学地理教科书研究丛书由北京师范大学王民教授主编,是反映近年来国内外中学地理教科书建设和研究成果的一套丛书。本册是基于OECD教育2030中的子项目“课程内容图谱分析”项目开展的未来研究。“OECD教育2030:教育和技能的未来项目”旨在帮助教育系统确定学生蓬勃发展,并塑造自己的未来所需的知识、技能、态度和价值观。本书

本书以新的视角,宏大的视野,勾勒出了百年来我国中学地理教科书的发展规律,阐述了其演变过程,包括中国中学地理教科书历史研究概述、中华人民共和国成立前后我国中学地理教科书的发展、百年来教科书区划变化和发展给我们的启示等内容。整套书是迄今为止专门研究百年来中学地理教科书发展与演变历史的著作,对中学地理教育的研究具有一定的价值

本书面向新高考新教材使用区师生,主要配合新版教材的体例和内容,体现通史特色。图书采用图文结合,便于学生理解记忆,使学生融会贯通地掌握知识。全书按通史编写,包括中国史(中国古代史、中国近现代史)和世界史(世界古代史、世界近现代史),每个历史时期为一单元,每个单元主要有课标解读、时空概览、知识梳理、重难点突破、素养拓展等几

本书主要是配合《中学地理参考地图册》(双新版)使用的填充图册,内容以义务教育地理课程标准(2022年版)和普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)为基础,本书主要侧重于基础内容的练习和把握,熟悉地理基本事物的记忆。本图册知识体系完整,内容全面,突出情境,配图多结合主干知识,重在培养问题解决能力。本图书内容编排

本书依据义务教育地理课程标准(2022年版)和普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订),整合现行不同版本地理教材的相关内容,精心策划编制而成,主要内容包括地理工具、自然地理、人文地理、世界地理、中国地理等板块,内容表达完整、全面、深刻,重点突出,详尽阐述了地理学科主干知识,内化地理思维,运用大量基础地图和最新