《中国民族声乐新作品选③》为“中国民族声乐新作品选系列”第三册，前作推出后获得了较好的评价，同时也引导了对我国本土民族声乐作品的关注，激发了教师与学生教、学的兴趣。为了更好地促进民族声乐新创作作品的推广，同时满足音乐院校民族声乐专业教师的教学与师生演出实践方面的需求，作者推陈出新，甄选了一部分近年来新创作的民族声

本书共六章，内容包括：高校声乐教学概述、高校声乐教学的实用原理、高校民族声乐演唱教学、高校声乐与表演艺术教学、高校声乐教学中对学生综合能力的培养、高校声乐教学的评价与创新发展。

《中国民族声乐新作品选②》与2019年出版的《中国民族声乐新作品选》为同一系列产品，前作推出后获得了较好的评价，同时也引导了对我国本土民族声乐作品的关注，激发了教师与学生教、学的兴趣。因此，作者推陈出新，甄选了一部分近2年来新创作的民族声乐作品，如《桃夭》《虞美人听雨》《长江，我的长江》《遥远的可可西里》《灯火里的中国

本书由十二首古筝原创音乐作品和与其相对应的十二首原创诗词组成。作者们从我国劳动人民独创的二十四节气这一珍贵的文化遗产中,挑选了具有代表性的节气作为场景,同时,该书还将十二首精心录制的演奏版本以音频二维码形式呈现。

书是作者将毕生古筝艺术教育的精髓与现代古筝艺术发展需求融为一体的十分优秀的古筝学习及教学指导图书。全书分为四大部分“基础专项训练”“筝二重奏”“综合类”“乐曲”，紧扣“进阶式”特色，编排合理，曲目选择兼具特色和市场需要，是一本难得且全面的古筝学习和教学的教程。同时，为了顺应时代的需要，我们将“交互”的概念引入纸质图书。

为了更好地推广民族声乐新创作作品，满足音乐院校民族声乐教学与演出的需求，三位作者编著了《中国民族声乐新作品选①》一书。《中国民族声乐新作品选（1）》收录了45首作品，既有取材于古诗词的新古典歌曲，也有旋律借鉴通俗音乐的新民歌；既有传统音乐审美的作品，也有传唱度较高的传统民歌，其中多首为首次发表的新作品。对部分曾有伴奏谱

对武汉音乐学院的大量笛子原创作品进行了搜集与整理，收录了其中十二首作为本书的呈现内容。同时，为了方便一些小型演出和教学活动，此次收录的作品均配有钢琴伴奏谱。

继中央音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、上海音乐不家相继开设了古典吉他专业之后，武汉音乐学院也于2004年在管弦系和附属中学开设了古典吉他专业，这些教学举措标志着古典吉他在我国专业教学领域得到了进一步的拓宽。但我国的古典吉他整体水平并不高，目前，社会上越业越多的古典吉他爱好者苦于没有专业师资的指导，自

本书选曲广泛，各个时期、各种风格流派的代表作都尽可能分别安排到各个级别之中。在技术训练上尽量做到由浅入深，由易渐难，使教和学都有了更加规范的章程和标准。本考级教材中有不少是我省老师的新作品，其中《童趣》、《阿拉木·古丽巴》、《楚耘曲》等都获得了全国优秀作品奖。本考级教材在我和赵毅、高雁两位老师共同编辑的过程中，得到了陈