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  • 高考议论文说理之道
    • 高考议论文说理之道
    • 陈理萍著/2022-8-1/ 福建教育出版社/定价:¥45
    • 《高考议论文说理之道》是在中国现今的高考评价体系下对高考语文习作教学的研究专著。作者多年参与福建高考作文阅卷工作,对福建考生考场作文现状有十分清晰的认识。作者结合作文指导中的教学经验,针对高中生说理容易出现的误区,从材料的审读,到立意的虚实转化、思路的展开和分析审辨的方式、脉络的关联、写法的升格等方面做出具体指导。全书

    • ISBN:9787533494469
  • 新优质学校的创建——学习共同体的落地风景
    • 新优质学校的创建——学习共同体的落地风景
    • 黄权林莘赵舒妮等著/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥30
    • 学习共同体着眼于学生的学习力的提升,改变以教为中心、以教师为中心的课堂模式,强调同伴倾听、互助、协作,通过建构良好的协同关系推动学生真实学习的发生、深度学习的发生,努力实现让每个学生都享有高品质的学习质量的愿景。本书从一间教室,如何从教授的场所转换成学习的场所,一所学校,如何引领教师开始以学习为中心的教学创造两个角度出

    • ISBN:9787533489359
  • 教育技术研究(当代中国教育学术史)
    • 教育技术研究(当代中国教育学术史)
    • 张一春等著/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥75
    • 本书是对教育技术(电化教育)领域研究观点的一次扫描和梳理,是对学者们多年研究成果的一次综述和总结。全书从教育技术的内涵与本质研究、资源与课程研究、技术与媒体研究、环境与空间研究、教学与管理研究、学科与发展研究六方面梳理和介绍了教育技术(电化教育)研究的历程和观点,叙述、分析中国教育技术研究过去数十年间主要的研究问题、思

    • ISBN:9787533491727
  • 朱子与朱门后学丛论
    • 朱子与朱门后学丛论
    • 方彦寿/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥80
    • 本书为方彦寿先生朱子文化研究的学术自选集。全书分为朱子论后学论书院论前贤论四部分。

    • ISBN:9787533492632
  • 教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
    • 教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
    • 樊小园/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥35
    • 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了教师千字文专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文,家长更好地理解了老师的作文教学理念,积极配合老师办周报;千字文,改变了一个又一个学生的学习状态,增强班级凝聚力;千字文,也成了最好的写作

    • ISBN:9787533493578
  • 全国名班主任风采录(新教师书系)
    • 全国名班主任风采录(新教师书系)
    • 陶继新/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥36
    • 《新教师》杂志自2015年开始创设专栏陶继新论道名师,邀请陶继新老师以独特的视角记录全国各地各类名师的成长经历、教育理念、教学思想等。本书将近三年专栏刊发的多位全国知名班主任,以及作者之前写过的几位名班主任的故事集结成册,搭建一个给一线教师感知名师、学习名师的平台,为教师深入解读名班主任成长路上的点滴事件。

    • ISBN:9787533493714
  • 教育指归
    • 教育指归
    • 王建华著/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥49
    • 本书以“教育的意蕴”与“教育学的想象”为核心议题,对于教育的本质以及教育学的学科定位进行了澄清,展现了教育及其研究的复杂性。本书重申,教育是人类最根本的实践;但同时指出,对于“成人”的目标,无论教育实践者还是教育研究者都只能矢志不渝地追求,而无法提供任何形式的担保。教育领域,尤其是人的成长不存在不变的规律,教育问题的解

    • ISBN:9787533493363
  • 家常课对谈
    • 家常课对谈
    • 管建刚等著/2022-7-1/ 福建教育出版社/定价:¥29
    • 本书作者对话家常课一线实践者,从一线实践者的角度,破解习课堂示范、习课堂激励系统、习课堂时间管理、习课堂任务单讲评、习课堂奖励题等教学难题。

    • ISBN:9787533493585
  • 立美育人——高中《音乐鉴赏》文本解读与教学设计
    • 立美育人——高中《音乐鉴赏》文本解读与教学设计
    • 吴金华等编著/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥38
    • 党的十九大提出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。音乐作为普通高中美育的基本课程,是学校实施美育的重要途径,通过多样生动的音乐教学,是学生在潜移默化中陶冶道德的青春,挖掘创造潜能,培养团队精神,提高审美与人文素养,坚持育人为本的原则

    • ISBN:9787533483456
  • 经典古诗文读写诵(中小衔接丛书)
    • 经典古诗文读写诵(中小衔接丛书)
    • 李志东主编/2022-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥35
    • 《经典古诗文读写诵》为中小衔接语文教材。本书以《义务教育语文课程标准》对古诗文教学的要求为依据,以中小衔接课程开发与教学实践研究成果为指导,从统编版初中语文教材中精选出22古诗词、9篇文言文进行听读、赏析、书写,并串联起义务教育阶段同主题古诗文进行复习和预习。同时,对小学阶段所有古诗文进行分类整理,引导学生整体感受古

    • ISBN:9787533487164