本书精选12张包含浦东、陆家嘴、外滩、豫园等建筑风貌的照片，图文并茂，简要而生动地纪录了上海的“老建筑”“新风貌”，是不可多得的既具欣赏价值和留念的图像，以飨读者。明信片除作为一种传递消息的工具外，本身亦兼具极高的欣赏价值及纪录历史的功能。随着大众对文化和历史的兴趣日益浓厚，明信片已成为不少游客、收藏者搜集的重点对象。

本书以部编版初中语文课文为选编基础，内容为中学阶段各年级各分册书中的古文。全书的古文以行书的形式，并配以和平时书写相对应的单线格，请作者一一书写，而后附上描红和空格，方便学生摹写。书前还设置了行书基本笔画的书写示范与分析，还配上了书写的二维码，方便学生更好的书写，以期让孩子们的汉字书写之旅拥有一个良好的开端，为今后的汉

本书以部编版初中语文课文为选编基础，内容为中学阶段各年级各分册书中的古诗词。全书的古诗词以行书的形式，并配以和平时书写相对应的单线格，请作者一一书写，而后附上描红和空格，方便学生摹写。书前还设置了行书基本笔画的书写示范与分析，还配上了书写的二维码，方便学生更好的书写，以期让孩子们的汉字书写之旅拥有一个良好的开端，为今后

本书延续“国家珍宝丛书——说系列”既有的编辑风格，通过作者自身对赏石文化艺术近三十年的研究，深入浅出地阐述了如何从艺术的角度来理解中国的赏石文化，使读者能够从中获得一些更深层次的启发，比如为什么文人赏石，虽然也是一种摆设，但却有别于石崇、王恺的珊瑚枝之类的财富夸耀。同时也全面地解析了到目前为止，市场上有的各个石钟和石品

本书内容包括博物馆展示设计基本概念、基础理论、设计创新方法三个不同类型的项目训练、博物馆展示设计经典案例欣赏与分析五大板块内容，系统而全面地讲解了有关博物馆展示设计的原理、方法，着重于博物馆展示设计基本能力的训练与培养。本教材依托上海视觉艺术学院环境设计专业会展设计与策划方向及主题环境设计方向的《文博场馆设计》、《展示

本书由培生教育集团出品,是适合4岁以上孩子的口语分级套系之一,属于第二个难度级别,循序渐进提高口语能力。所有的故事和文本设计都是为了让孩子能够流利地用英语进行日常交流。除日常生活场景外,还涉及到科普类的专门领域,词汇稍复杂,句子稍长,时态有变化。故事类与非虚构类相结合,每册都有一个语言学习主题,强化英语语言的实际运用。

本书以部编版小学语文课文为选编基础,内容主要围绕小学语文各年级所涉古诗文展开,将古诗分为五言绝句、七言绝句、律诗、词并结合各个年级依次排序。书写用正楷的方式进行,对于诗中重点单字进行拆分讲解,并以临摹写三种方式,让学生达到充分的练习,帮助孩子正确地认识字的架构、学习恰当的运笔方法。本书这种书写古诗的形式,帮助小朋友在小

本书主要因应小学阶段,尤其是低年级小朋友对于语文的基础知识积累需要展开。书写用正楷的方式进行,帮助小朋友在小低年级阶段,学习如何写字练字,让孩子正确地认识字的架构、学习恰当的运笔方法,又在不知不觉中,积累到各种词语。本字帖以不同的词汇构成分类,例如ABB、AABB、AABC、ABCC、ABAC等词语,以及带花草的成语,

《我的100个小小问题》是一套为3~6岁孩子编写的趣味科普纸板书，图书用一问一答的形式给孩子讲解身边的科学、生活知识。全书共100个问题，从孩子的视角出发，充满童趣，涵盖动物、自然、生活、身体4大主题，如为什么鸟会飞？为什么泡澡后手指会皱？为什么肥皂会起泡？等等，再用通俗易懂的语言对问题进行解答。 图书由日本畅销科普书

2-6岁孩子英文学习的成果可以衡量的就是英语听说的水平，能有与年龄相符的英文表达的水平。培生这套口语书，针对零基础的孩子，设计了科学权威的口语进阶路径，从重复的句式、语言的组织、叙述的逻辑等方面，系统地培养孩子清晰完整地表达自己的能力，获得与年龄相符的英文表达水平。这是一套非常实用且有的放矢的英文学习材料。 封二、封三