本教材为学前教育专业教材,全书立足于幼儿园工作岗位实践,全面阐述幼儿园教育活动设计的理论基础、一般原理,以及各类型幼儿园教育活动的组织、指导和评价方法。帮助学习者在掌握学前教育专业相关理论的基础上,将理论与实践结合,提高学生设计、组织、评价幼儿园教育活动的基本能力,促进学生的专业成长。教材在设计的过程中将以具体的学习成
本书分为课程导入、模块一、模块二、模块三、模块四共五大部分,内容涵盖学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、学前儿童健康教育的目标、学前儿童健康教育的选择、学前儿童身体保健教育等。
厦门大学会计学科是当代大学教育、人才培养、学科建设与教学科研的一个缩影,《厦门大学会计学科百年史(1924—2024)》主要记载1924—2024年百年来会计学科的发展历程、辉煌成就和可能的经验教训。《厦门大学会计学科百年史(1924—2024:星河璀璨》介绍了在厦门大学会计学科的百年发展历程中做出突出贡献的教师,以及
本书主要记载1924-2024年百年来会计学科的发展历程、辉煌成就和可能的经验教训,《厦门大学会计学科百年史:笃行南强》共分五篇二十章,着重记录了厦门大学会计学科百年发展历程中的建立、发展、彷徨中的坚守、学术重镇的辉煌、低谷中矢志坚守、砥砺奋进等,借以总结经验、吸取教训,力争在下一个十年、二十年、五十年和百年能够做到赓
本书共分为10章,本书将带你深度了解职业的秘密,告诉你鲜为人知的面试秘密,为你指引创业之路,手把手教你撰写职业生涯规划书,打造属于的求职名片,让你从懵懂大学生完美转变为职场新鲜人。
本书为高等院校创新创业课程教材。全书共分十章,包括创新思维、发现创业新点子、指数型增长组织、保护创意、组建培养创业团队、设计创业项目、设立新企业、新企业生存、撰写商业计划书、创业融资等内容,系统讲述了创新思维以及创新方法,探讨了经济组织的发展模式,同时全流程介绍了企业从无到有的创立过程,便于学生按图索骥,对照执行,从而
“形势与政策”是一门重要的高校思政课,应不断增强思想性、理论性和亲和力。本书致力于求解“形势与政策”课教学的“术”和“道”,聚焦该课程教学探索,包括理论阐释、价值引领、文化融入、方法探析、思路启迪、热点观察等六个部分。内容既结合思政课乃至思想政治教育的共性,又契合“形势与政策”课的特性,为实现这门课程铸魂育人效益最大化
突如其来的新冠肺炎疫情对高等学校教学工作产生了巨大的影响,在此背景下开展的大范围网络线上教学,是我国高等教育历史上第一次大规模利用互联网技术开展的教学活动。本书从理论研究和实证分析两个角度对此进行探讨。理论研究方面,主要关注教育技术演进、教学模式变革、教学改革转向等;实证研究方面,基于对学生、教师、教务人员的问卷调查,
本书通过深入研究高校分类发展、战略人力资源管理和制度改革等理论基础,理论紧密联系实际,调研、分析、研究率先下放职称聘任自主权的省份新建本科高校存在的问题,结合高校职称聘任的现状进行分析和总结,揭示职称晋升聘任条件具有有效引导教师明确工作方向的功能,以及现有许多新建本科高校的职称聘任制定与其定位匹配度不高的问题。提出了职
本书致力于确定影响大学生创新创业能力发展的主要因素及其关系,提出了大学生创新创业能力影响因素圈层理论模型。借助“大学生创新创业能力量表”和“大学生创新创业能力影响因素问卷”,在全国15个省市19所本专科高校回收9803份有效问卷,对大样本数据进行实证分析,探明大学生创新创业能力“个体—院校”双层影响因素及作用机制,验证