本书主要按照模块化、任务式的组织形式设计整体架构，采用思维导学知识精粹任务进阶习题巩固的逻辑关系进行内容编排。全书共9个模块、21个任务、4个综合实践，主要内容包括多媒体课件设计与制作概述、初识WPS演示文稿、文本设计与应用、图形图像编辑与处理、图表设计与制作、影音多媒体设置与放映、多媒体动画设计、WPS演示文稿编排与

本书根据师范院校学前儿童文学课程教学实际，以增强文化自信为指引，融合学前儿童文学特点和学前儿童发展特点编写而成。全书共分为三个阶段，从学前儿童文学的初步认知到运用表现，再到进阶提升，内容包括基础知识、朗读能力、表演能力、鉴赏能力、创编能力、校园活动、职业准备七个模块。另外，本书在作品选择上，既突出了学前儿童文学的特点，

本教材分为两篇，第一篇介绍了新时代大学生需要掌握的劳动教育基础理论知识，第二篇结合经管类专业大学生综合素质培养，深入阐述了技能训练与劳动教育融合实践。本教材的特点是以学生为本，结合大学生劳动素养养成需求，依据知信行理论，从劳动教育的基本知识和基础理论入手，让学生理解认同劳动精神、工匠精神、劳模精神的实质内涵和意义要求，

本书是一本面向高职高专院校学生的信息素养类通用教材。全书以提升学生的信息素养水平为目标，帮助其提高获取信息的能力，引导其科学有效地检索与利用信息。全书共8章，主要内容包括绪论、文献信息检索基础、图书馆信息资源利用、网络信息资源检索、中外文网络数据库检索、参考工具书检索、特种文献检索和科技论文写作等。 本书内容丰富、图文

本书共8章，包括认识创新创业、创新基础、创新思维、创业机会、商业模式、创业团队、创建企业、新创企业的成长管理等内容，着重介绍了创新创业基础、创业过程和创业企业管理，并对创业机会、创业团队组建以及利用创业计划书吸引投资者等创新创业关键环节进行了深入的探讨。本书具有较强的理论性和实践性，对创新与创业理论和方法进行了系统分析

本书主要探讨了工作场所无礼行为对教师工作投入的影响机制，并融合了作者多年的研究成果。一方面，本书以工作要求-资源模型为总理论基础，结合情感事件理论、组织成员身份理论及社会交换理论，以内部身份感知和组织认同为中介变量，以自我感知可雇佣性为调节变量，构建了有调节的链式中介模型，并逐层深入地分析了不同自我感知可雇佣性情况下工

在大众创业、万众创新的背景下，将创新创业教育融入到专业教育中，有利于满足专业人才培养需求，促进高校高质量发展。本书以专创融合教育为突破口，探究其发展现状及问题，总结研究教育模式，重点探讨其在教育理念、课程体系、师资队伍、实践活动四个方面的深度融合方式，提出了院级校级市级省级国家级层层递进的实践竞赛体系和兴趣小组教师工作

本书立足于创新创业教育的理论和实践，将创新创业与专业教学相结合，融入了较多医学创新创业案例。 全书共九章，内容包括创新创业导论、创新创业项目与赛事、创新创业思维培养、创新创业能力培养、创新创业团队及其组建、创业机会与创业风险、创业资源与融资、创业计划书与创业路演、创建运营新企业。 本书着力培养大学生特别是医学类专业

西安电子科技大学年鉴（2021卷）

荷球运动正在高校体育课中得到大力推广。本书是由中国大学生体育协会荷球分会编写小组在总结众多开展荷球教学院校的实践经验的基础上编写的。本书共10章，主要内容包括荷球运动的起源及发展简史，中国高校荷球运动发展简史，荷球运动的基本技术，荷球技术教学方法，荷球运动的战术，青少年荷球运动，荷球运动科学研究，荷球游戏，荷球裁判工作