好的教学是设计出来的当我们精心设计教学时，学生就能学到更多。好的教学的关键还在于要怎样去实施Z有效的方法。很多教师知道什么方法有效，但实施方式的不同导致教师的表现差异很大。如果没有有效的实施，就不能对学生学习产生可见的影响。可见的学习引领者约翰·哈蒂基于高影响力教学实践的Z新成果，为教师带来一套详细、先进

毛泽东的文章，值得读、需要读。毛泽东的为文表达，包括措词、断语、修饰、口吻、文风，早已是中国当代汉语的重要组成部分；他文章中的才思、智识和卓见，也早已是弥足珍贵的精神文化财富。《向毛泽东学习写文章》作者多年来悉心研习毛泽东的写作之道，倾力探究毛泽东的文章密码和语言魅力，用功甚勤而有心得，且能娓娓道来，引人入胜。文章千古

《邢绣》是一部全面介绍中国传统刺绣技艺邢绣的精品著作。作者邵晓琤通过多年研究和实践，深入挖掘并总结了邢绣的技法和精髓，将这门古老艺术以图文并茂的形式呈现给读者。本书不仅介绍了邢绣的基本技法，还精选出三十多种特色针法，展现了邢绣的独特魅力和艺术价值。《邢绣》详细记录了作者亲绣的十多幅代表性作品，这些作品不仅展示了邢绣技艺

本书是销售领域的经典畅销书。富兰克林柯维顾问式销售经典课程帮助客户成功正是基于此书，已在40多个国家，以9种不同的语言教授。该方法论被全球销售人员使用，帮助他们实现长期的销售成功。作者指出：一切销售服务都基于一个永恒的原则，即你越是关注客户的成功，你就会越成功。基于此，作者提供了一个实现卓越销售的全新范式。本书的核心即

《历史大咖的另一张脸（上、中、下）》是一部独特的历史解读作品，通过文学化的语言和通俗的表达，重新诠释了中国古代历史中的重要人物。本书分为三个部分：男人篇、女人篇和天才篇，各自以独特的视角展现了历史人物的多面性和深刻影响。 《历史大咖的另一张脸（上、中、下》的上册《男人篇》聚焦于24位历史上的文豪和武将。这一

本书讲述了中国农民对美好生活的向往，刻画了一批扎根实践、求真务实的基层干部。小说怡当运用方言俚语，幽默诙谐，增强了文本的感染力;同时，小说对湘南地区地貌风物、风俗人情的描写细腻生动，充满乡土气息和地域文化特色。

教学是一门科学，同样是一门艺术。《泰晤士教育副刊》专栏作家苏·考丽认为，艺术力并不像我们普遍认为的，是只有艺术家才具备的艺术表现与创作能力。本书从艺术的态度及具有艺术力的教师两个方面，讲述了教授不同学科的教师都应注重培养、训练艺术力，从而有机会以多元的身份（如画家、雕塑家、演员、舞蹈家、音乐家、剧作家、诗

本书选取《霍小玉传》《聂隐娘》《南柯太守传》等三十余篇唐宋传奇，基本襄括了唐宋时期高水平、影响深远的传奇篇目，奇幻、梦想、市井烟火于一体，为读者还原了一幅唐宋时期斗升小民的生活风俗画。本书选篇经典、全面，对字词的注释详尽，此外，作者对每篇进行了整体的评价，包括作者，文本内容、风格等。

本书聚焦齐白石青少年时代的故事，结合晚清时期艺术面貌与湖湘地域特征，展示齐白石的出身背景、学习经历、图像渊源以及六出六归等人生经历。图书以白石老人的自述等史料为基础，结合北京画院藏齐白石书画、印章作品，图文并茂地展示了齐舶石的艺术人生故事，帮助青少年读者了解绘画大师的青年时代，汲取成长成才的力量。

《君子养成》是楼宇烈先生对国学中家庭教育与修身智慧的精妙总结与阐释，全书分八章，主要围绕国学与家庭教育的主题展开。具体涉及，家的传承与孩子教育、育人就是教人如何做人、我们应该读什么样的书、由艺入道：唯君子能知乐、正名与规矩、个性与品格的养成、怎样安身立命、如何调养身心等内容。同时本书设有10个“楼老讲传统文化故事”与1