本书围绕《非遗里的中国》节目，每一天向读者介绍一个优秀的非物质文化遗产项目，共深入挖掘了300多个“非遗”项目，涵盖传统技艺、传统美术、民俗、民间文学、传统戏剧、曲艺、传统舞蹈、传统音乐、传统体育游艺与杂技等类别，并提炼每个“非遗”项目的特点，用300+高清摄影图，多角度向读者展示它的东方美学，还特别根据技艺小片增加传

本书稿是2022年江苏省高校图书馆工作的经验总结。书稿基于江苏省教育厅高校数字图书馆工程建设项目之一的“江苏省高校图书馆事业发展统计与决策服务系统”的年度事实数据填报情况，力图客观呈现2022年江苏省高校图书馆事业的基本建设情况与发展态势。书稿采用全方位数据比对与分析，方便图书馆查找差距，借鉴学习；便于各级职能部门全面

本书为苏州市学科带头人、苏州市名教师、苏州市优秀教育工作者周丽芳校长撰写。本书有五章，介绍了五种小学课外阅读的组织方式及它们的实施效能，分别是亲子共读、伙伴共读、师生共读、与名家共读以及行走的阅读。这些阅读组织方式能丰富学生生活，开拓学生视野；能指导学生掌握阅读方法，陶冶情操；能充分发挥阅读实效，提升学生思维能力。不再

本书为苏州市学科带头人、苏州市名教师、苏州市优秀教育工作者周丽芳校长撰写。全书分为教学随笔、教学设计、教育论文、读书心得等篇章，以日记等为主要表达形式，全面记录了近十多年语文教学工作和教育管理工作的点滴思考。教学随笔主要记录了自己的教学反思、听课随感；教学设计主要体现了近年来深入研究的小学语文课堂的设计与思考；教学论文

本书以还原福建华南女子职业学院校史，铭记华南先辈的丰功伟绩为写作目的，两年间，学院编委会在开展访谈、整理和编纂等工作基础上，收集很多珍贵的史料，抢救不少珍贵的历史记忆，获得了大量鲜活的口述者亲历亲闻的历史事件、历史人物的情境回忆和真实感受。采访和整理了多名校友及其背景资料，充分体现了百年华南的办学特色，彰显出“自强、开

本书以高等教育发展外部的制度环境、内部的管理运营、国家的政策法律、学校的制度章程、政府指导办学、学校内部治理、教育教学实践、科学研究、人才培养等多个层面为主题，展开比较深入的分析与探讨。

本书立足于现代高等教育管理理论和中国高等教育的实际，以系统的理论分析和宽广的国际视野，在世界高等教育发展的大背景上探讨院校研究的产生和发展历程，同时通过对院校研究这一特殊现象的理论解释和案例分析，探讨院校研究在现代高等院校管理科学化和治理现代化中的独特意义和作用，并在此基础上探讨院校研究在中国的发展特点及其前景。

本书所论述的既是我国高等教育研究的理论前沿问题，也是我国高等教育改革发展面临的重大现实问题：(1)关于现代大学制度的理论问题。(2)关于中国特色现代大学制度的探索与发展问题。(3)关于高等教育国际化与现代大学制度建设问题。(4)关于现代大学制度与世界一流大学建设问题。(5)关于现代大学制度与高等教育治理问题。(6

本书从哲学视野探讨创新创业教育内涵、现实基础以及突破路径。提出创新创业的目标确定能力、行动筹划能力、果断抉择能力、沟通合作能力、机遇把握能力、风险防范能力、逆境奋起能力等七大能力;明确了创新创业的七个实现步骤;提供了创新创业成功者具备的七种核心素质;系统地提出了“三重七级”“人格-素质-能力”结构图式，成

本书提出当代大学精神培育应坚持共性与个性相结合原则，传承与创新相结合原则，适应与超越相结合原则，本土化与国际化相结合原则。解析了当代大学精神培育应处理好高等教育目标与市场经济目的的辩证关系，规模、结构、质量、效益的辩证关系。 本书所阐释的主要内容与创新之处主要体现在以下几方面：(1)大学