本书锚定“习作”做为单元学习的顶层目标。从单元的最后一个任务“习作”入手，借助过关清单理解目标，整体规划单元学习；统筹单元中的“阅读”和“习作”教学，整个单元的学习围绕终极目标趋于一致；借助“评价”做好单元教学系统的维护。

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本书锚定“习作”做为单元学习的顶层目标。从单元的最后一个任务“习作”入手，借助过关清单理解目标，整体规划单元学习；统筹单元中的“阅读”和“习作”教学，整个单元的学习围绕终极目标趋于一致；借助“评价”做好单元教学系统的维护。

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某年，没有得到毕业分配的谢兰生赋闲一年，受尽白眼。一次酒醉，他说想自己拍电影。满座皆惊：“你疯了？！你这叫作地下电影！”一年后，谢兰生对的男主角束手无策：“这个角色层次较多，能用专业演员，越专业越好，比如莘野……”

收入《名校解码（中学卷）》这本书的12所学校，均系全国极有影响力的一流中学名校，其中既有具有百年辉煌历史，又在继承与创新并驾齐驱中取得更大成功的苏州一中、天津耀华中学、泉州五中等，也有以前名不见经传现在却响彻全国的精英中学、衡水中学、历城二中、271教育集团、杜郎口中学等。而铸造名校辉煌的李金池、郗会锁、赵丰平、李新生

《中国政治经济学学术影响力评价报告》由中国社会科学院中国文化研究中心、中国政治经济学学会、武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心、武汉大学人文社会科学青年学术团队（中国特色社会主义政治经济学话语体系研究）等联合创作。中国社会科学院哲学研究所王立胜书记、中国社会科学院马克思主义研究院程恩富教授担任联合主编，武汉大学

《国学常识观止》一书包含国体政体官制、史哲教育伦理、天文地理建筑、礼仪风俗民俗、科技艺体中医、典故掌故传说等六部分，共一千余条国学常识，将零散的国学知识编织成谱系，系统全面地梳理了浩瀚繁博的国学知识，基本囊括了中小学国学常识的全部考点。本书既可带领读者全方位感知中华五千年文化精粹，同时也是一本中小学师生通用的国学常识工

安格斯奇遇记系列是玛乔丽·弗莱克具有代表性的经典作品之一，包括《安格斯和鸭子们》《安格斯和猫》《安格斯迷路了》《安格斯和摇尾巴贝丝》《安格斯和托普茜》五个故事。该套绘本也是世界图画书史上第一本真正意义上的故事绘本，被誉为奠定绘本基础的作品。经典的内容配以来川学习方法帮助学生高效阅读，从而真正提升英语能力。

《为沂蒙求解放》是以沂蒙老区抗日战争为背景的章回体纪实小说。该篇小说从1938年临沂保卫战起笔，结束于1945年八路军解放临沂。主要事件有中共党员谢辉、纪心如等组织发动山纵二旅五团四营奋起抗日，板泉区长冯干三、抗大学员史思荣、带领渊子崖村民进行抗日保卫战等。主要人物有山纵二旅五团四营营长纪心如、纪心如之子、临西武工队队