本书以中国童媒产业为研究对象，站位媒介融合视角，对童媒概念、分类、属性、功能及其在跨文化传播中的独特价值进行分析；以在童媒中最具有代表性的童书出版为研究视角，详细梳理童书出版“引进来”和“走出去”的发展历程及二者之间互鉴共生的辩证关系；从关键词、话语体系、基本原则、传播路径、国家形象构建五个方面尝试建构童媒“讲好中国故

本书以公共行政的概念产生与发展为脉络，对公共行政学的发展史进行了深入而精致的描绘，展示出一幅内涵丰富、灵动飘逸的画卷。作者紧扣公共行政概念与历史进步共生、共进的主题，在充分占有文献资料的基础上去剖析概念的演进、变异和衍生出相关基本概念的历史过程，透过概念的嬗变去把握理论的发展轨迹，揭示了公共行政理论在每一个时代如何适应

本书在公共生活的论题下考察了民主制度、法治国家以及管理型社会治理方式的形成和演进，揭示了市民社会在公共生活生成中的作用，分析了现代社会治理中市民社会的异化以及公共生活的形式化，并试图在“新市民社会”兴起的现实条件下去构想公共生活健全的方案。

本书在共同体的视角中对人的共生关系作出新的观察，并提出了面向后工业社会的建构方案。作者以权利、正义、自我、他人、承认、认同、共识等概念为经纬线，编织起了人类共同体演进的丝帛画卷，并努力揭示人类走向未来的方向。面对20世纪后期以来的“全球风险社会”，本书所提出的合作共同体建构之设想，努力规划社会治理变革以及全球秩序重建的

本书着眼于填补社会活动与学术研究中的这一空白，得以在有限的篇幅中，将与南京大屠杀的相关数据，即南京大屠杀的数字记忆，以实证性、工具型的方式，浓缩于一书之中。

在世界各国中，英国算得上是一个典型，它体现着一种独特的发展方式——英国发展方式。这种方式以和平、渐进、改革为主要特色，其近代以来的历史进程，给人留下深刻的印象。但就在这平稳的现象之下，英国经历了深刻的、惊涛骇浪般的社会变化。它率先闯进现代文明的大门，走进现代社会，它开创了现代经济与政治制度，其科学与文化发展给人类留下宝

本书作者瑞文·康奈尔称其为“北方理论”，而基于其他国家和地区(如南半球)的经验的社会知识并未得到应有的重视。在此背景下，本书重新整理并阐释了澳大利亚、非洲、处于现代化进程中的伊朗、二战后的拉丁美洲和20世纪70年代的印度等国家和地区的社会科学理论，试图以“南方理论”一词，唤起人们对知识领域中的边缘中心关系的关注，囊括世

坏事发生在好人身上，这个问题在早期中国与在今天一样真实。方岚生以恶的问题为线索，追踪了战国时期的中国思想家在那个充满冲突和分裂的时代，为寻求人类与世界的和解所做的努力。方岚生对《墨子》《道德经》《孟子》《庄子》《荀子》等战国时期主要哲学著作进行了丰富而独具匠心的解读，揭示了复杂文本中的关键问题，并展开了颇具启示性的比较

本书研究了跨国流动的条件和影响、不对称的权力关系以及想象中的“他者”在韩国流行音乐生产和消费中的作用，并将其与韩流明星、歌曲和视频的特定审美维度和物质条件联系起来。这本书认为，韩流音乐是一个生产力很高的文化舞台，在这个舞台上，韩国的全球化和民族化力量和想象力相互重合、相互融合、相互抵消，这两个两极之间的紧张关系在音乐上

方壮猷（19021970），原名方彰修，学名方兴，字欣安，或作欣庵、新安、心安，又字闿元。湖南湘潭人，历史学家。1925年考取清华国学研究院第一届研究生，师从梁启超、王国维二先生。1926年毕业后曾在北京、上海等地多所高校兼课。1929年赴日，师从白鸟库吉研究东方民族史，翌年退学归国，在北京、南京等地各大高校兼职。19