本书主要内容包括:全球史视野下的中国近代出版文化(代序);新阅读的资源生产与“文”“艺”类型的形成;《博医会报》与中西医届知识的交流;世界书局教科书的两次竞争与现代教科书市场的型塑等。
《高中语文高质量作业》由五册组成,分别对应统编版高中语文教材必修上、下两册和选择性必修上、中、下三册,每册书内的单元设置也与教材保持一致。本套图书突破了传统以“课文”为中心的编写模式,针对性地设置了指向教材选文文本理解的“篇目基础作业”、指向群文阅读学习的“课目提升作业”、指向语文综合实践的“单元拓展作业”。本册为选择
文献的正本清源与史学的开拓创新,有着天然的血脉关联。每一文献系统、不同文本层次的源流脉络都可能牵涉到历史叙述的复杂衍变,揭示出多元丰富的历史图景;文献学所蕴含的贯通视野与纵深思维,也是史学研究跨越断代藩篱、实现整体关照的重要依凭。 本书作者精研宋元史籍与四库文献,从历史文献学入手,立足实证,力求新知。此次收录近作24篇
本书收录了《“盾”字音义关系嬗变考》《“卷”的复杂式音变构词及其音义匹配关系的演变》《上古汉语“奉”的音义关系及历史演变》《古汉语时体副词“既”“未”的语法功能》《西汉赋语音技巧例证举隅》等文章。
本书共分八个单元,每个单元由“单元梳理”“知识支架”“篇目基础作业”“课目提升作业”“单元拓展作业”五部分组成。知识支架一方面对教材选文的作者、创作背景与相关知识点做出清晰的描述,另一方面对重要的语文学习与答题的技能策略进行指导。
本书分别对应统编版高中语文教材必修上下三册和选择性必修上中下三册,为五册教材28个单元的教学配套。每册分4到8个单元,每个单元有单元梳理、知识支架和习题作业三个部分组成。1.单元梳理是依照《课程标准》和《教学指导意见》,对该单元的主要教学目标、教学内容等的梳理,帮助学生明确单元学习任务。2.知识支架是对该单元的单元导语
本书探讨明代官修图书的组织机构、预修人员、成就及代表性成果的成书经过,总结明代官修图书的特点,揭示其在中国图书编撰史上的地位和影响。有明一代,图书出版进入高速发展时期,私刻坊刻备受关注,本书聚焦官修图书,是对相关研究的有益补充。
本书是以现代眼光系统研究版本学的开山之作,至今仍有重要的参考价值。此次除通行本外收录新近发现的稿本与连载本,尽现作者结撰之精思。商务印书馆之涵芬楼名重书林,本书即为其创建者之学术精粹,可称涵芬楼密码。
所谓汉道,即汉朝治国治天下之道。作者深入细致地描述和分析了在儒家士大夫的推动下,以《春秋》学为主的经学如何诉诸大一统帝国的创制立法,如何影响汉帝国的实际历史进程,从而成就汉道,为中国古代政治文化确立了基本模式。 本书贯通了从西汉立国至东汉一朝的全部历史过程,所涉及的问题,如汉初于过秦背景下实行的黄老无为政治、儒术的兴起