本书是国家级精品课程的主讲教材。本次修订在继承《环境地学》（第二版）基本框架的基础上，依据学科发展趋势，适应开放-移动-共享式教学的新趋势和高素质专门创新性人才培养需要，进行了必要的修改、完善和补充；将生态文明和人与自然生命共同体理论与相关专业教学内容相融合；增添了多项数字化资源，建成了与教材配套的环境地学数字课程，以

"本书有机结合环境工程领域现状与专业绘图实例，由浅入深、循序渐进地介绍了环境工程设计基础与专业CAD图纸绘制方法。全书共分三篇15章，包括环境工程设计导论，环境工程设计步骤，环境工程设计图纸基本要求；绘图准备、基础绘图，基本编辑，图层使用与管理，标注的创建与编辑，文字、表格与打印，绘制三维图形、BIM技术简介；环境工程

《环境工程微生物学》（第五版）全书共分三篇，第一篇为微生物学基础。介绍非细胞结构超微小微生物--病毒,包括病毒的分类与命名、其个体的特殊结构、遗传物质、繁殖方式、遗传变异及其致病性等；病毒的传播、危害、对策与应用；介绍具有细胞结构微生物的个体、群体特征及特征识别，生理生化特性，生长特征。重点关注对环境工程极有意义的古菌

本书系统介绍了近年来环境分析化学领域的最新研究进展，包括环境样品的预处理技术、形态分析、大气污染物分析、水污染物分析、土壤污染物分析、环境污染物传感技术和环境突发事件的现场快速应急分析技术。本书适合作为环境科学、环境化学、环境监测和分析化学领域的高校师生、研究人员和技术工作者的专业参考书，同时适合普通公众阅读，帮助读者

"本教材主要面向我国高校生态环境及资源类院系环境信息技术的教学需求，突出理论与应用相结合，强调知识的深入浅出和技术的体系性。本教材由基础篇和应用篇组成，基础篇主要讲述环境信息技术的基本原理、信息处理和分析的技术和方法，包括数据库原理、数据库的设计与开发、空间数据与空间数据结构、空间数据采集与处理、空间分析技术与方法、以

本书以中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》为依据，融入终身学习理念，结合学生学习规律和成长特点编写而成。全书共五章十五节：第一章为生态国情，包括认识生态、生态与人类、生态文明建设三节；第二章为生态环境，包括生态系统、生物多样性、气候变化三节；第三章为生态经济，包括绿色经济、循环经济、低碳经济三节；第四章为

"本书第四版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，并于2021年获得首届全国优秀教材奖。其第三版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第二版是面向21世纪课程教材。本书在第四版的基础上修订而成。全书框架基本保持了原书的结构，并且根据近年来水污染控制工程在理论、技术等领域的进展和教学需求，结合国家生态文明建设和绿

本教材分为环境概述、环境学原理、环境技术、环境管理等四篇，内容十分丰富。既有不同介质中污染物的迁移与转化等传统内容，也有区域环境治理等新型课题内容。重视内容的条块设计，撰写大量针对性很强的案例分析，与各章主体内容相呼应。阅读卡片重视经典文献的介绍，也十分重视各领域的新文献推荐。

本书分为三部分。上篇阐述海洋环境工程学科属性、海洋环境特征。中篇论述了海水富营养化、海水养殖污染、海港工程建设、船舶航运污染等13项典型的海洋环境工程问题与其对策。下篇介绍了相关工程规范与法规。希望可以帮助读者系统了解海洋环境污染的种类和来源，加强对海洋环境污染控制理论的学习，提升实践操作技能，掌握一定的海洋环境污染控

"本书第四版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，并于2021年获得首届全国优秀教材奖。其第三版是“十一五”国家级规划教材，第二版是面向21世纪课程教材。本书在第四版的基础上修订而成。全书框架基本保持了原书的结构，但根据近年来水污染控制工程在理论、技术等领域的进展和教学需求，结合国家生态文明建设和绿色发展要求，对