本书分为导论、病理学、病理生理学三部分。导论主要介绍本课程简介和疾病的基本规律。病理学侧重从形态结构的角度研究疾病发生、发展规律,病理生理学侧重从功能和代谢的角度研究疾病发生、发展规律。病理学、病理生理学内容又分别包括总论和各论两部分,总论阐述不同疾病发生发展的共同病理过程,各论主要研究和阐述各系统常见疾病的特殊病理规
本书内容涵盖总论和各论两部分。教材各章设有“学习目标”“案例情境导入”“思政导学”“目标检测及参考答案与解析”“本章小结”。“本章小结”包括章节内容的文字归纳和思维导图归纳。充分体现课程的桥梁特征,相关知识点的临床应用提示以加粗黑色字体呈现在教材中。本教材具有专业针对性强、紧密结合护理岗位知识和职业能力要求、理论与护理
本书落实以“德育为先、能力为重、全面发展”的中等职业教育理念,积极推进融合教材建设;以就业和升学为导向,以岗位需求为标准,以实用、好用、够用为尺度。本教材在充分把握思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的基础上,突出体现病理学基础的基本知识、基本理论、基本技能;针对中等卫生职业教育护理专业的特定目标、特定对象、特定学制
《病理学实验》是根据《病理学》理论教材的内容,结合本教研室历年来的教学经验与病理组织标本资源,按照传统病理学体系编写而成。《病理学实验》共分为两部分、十四个章节,由总论与各论组成。总论所展示的疾病标本为细胞与组织的适应与损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤,力求让学生掌握各种不同疾病发生发展的共同规律与病理形
病理学主要是用形态学方法研究疾病的一门学科,形态学观察是学习病理学的基本途径。《病理学实训》与我们申报的《病理学》修订教材配套使用。按照卫生部人才培养方案的要求,在文字编写方面,力求内容丰富,语言精练,重点突出,同时插入大量图片,以利于学生对比观察,加深印象,提高实习效果。此外本实验实训指导每章均设有病例讨论和思考题,
本书根据最新考试大纲的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,便于考生理解、记忆;内容全面,指导性强,是全国卫生专业技术资格考试专家委员会的推荐用书。
本书包括两个分册:“全真模拟试卷”包含题型说明与6套高度仿真模拟试卷,其所设题目数量、题型比例分配、难易程度、考核知识点构架均严格模拟真题;“答案解析”为6套模拟试卷的全解析版,有助于考生及时检验复习效果,有的放矢地归纳、梳理并记忆考试重点、难点与易错点,主要适用于参加卫生专业技术资格高级职称考试(副高、正高)评审申报
本书包括病理生理学概论、稳态理论与基本病理过程、应激与疾病、稳态应激失衡所致重要器官严重障碍等内容,涵盖了病理生理学的主要知识点,并配以学习要点、图、表、小结、复习思考题等,辅以研究简史、病理生理学关注的表现等内容,力图帮助医学生掌握病理生理学知识要点及其架构,提升其医学专业逻辑素养和能力。
分子病理学的内容及章节设置分两大部分,第一部分用最简短的篇幅介绍与病理学密切相关的分子生物学理论及技术,包括生物大分子、真核细胞基因组及其功能、基因调控、受体与信号转导等;第二部分从病理学总论到各论,重点介绍某一领域、某一问题或某一疾病的分子病理学进展或前沿。编写手法体现跨学科、多层次的交叉与渗透是分子病理学的主要特色
《浆膜腔积液细胞病理学诊断图谱》共8章。首先简要介绍了浆膜腔的解剖学与组织学,浆膜腔积液的发病机制、诊断、标本采集与制备方法;详细介绍了正常间皮细胞的分化规律及其非典型增生性变化特点;重点、系统介绍了浆膜腔积液中恶性间皮瘤、各种转移癌、恶性淋巴瘤及白血病、性索间质细胞与生殖细胞肿瘤、肉瘤的肿瘤细胞形态学特点及其鉴别诊断