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<pre>本书共七章，内容包括：数智时代的翻译教学背景与发展趋势、数智时代的应用翻译变革、数智化英语翻译教学模式创新、跨文化翻译教学中的数智技术应用、数智化环境下的英语翻译技能培养、英语翻译教学中的评估与反馈机制、数智时代英语翻译教师的素质与发展。</pre>

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<pre>本书用详实的语言厘清了语言测试的内涵、功能与分类维度，包括诊断性、形成性、终结性测试等按目的分类，以及直接/间接、分立式/综合式、常模参照/标准参照等测试方法，并梳理了从”前科学时代”到”生成式人工智能时代”的历史演进过程。此外，本书十分关注测试环境营造、过程监控与质量管理，系统介绍了经典测量理论与项目反应理

<pre>\"《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断

<pre>本书根据新版剑桥通用五级考试A2 Key for Schools编写10套KET全真模拟试卷，覆盖KET考试听力、阅读、写作、口语全题型，精准匹配官方难度与命题规律，帮助孩子全面熟悉考试节奏，扎实掌握各类考点，充分满足孩子考前密集训练需求。</pre>

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<pre>本书系统梳理了蒙古族千年翻译活动的发展脉络与贡献。全书以蒙古族开放包容、兼收并蓄的文化传统为背景，着重展现其在历史上对汉族、藏族等多民族文化的译介与融合，凸显翻译在民族文化发展与交流中的重要作用。本书分为上下两篇，共十五章。上篇按历史时期展开，涵盖蒙古帝国、元代、北元(明代)、清代至近现代的翻译活动，勾勒出古

<pre>本书共分七章，涵盖捷克国家概况、文学、艺术、建筑、饮食、节日风俗、礼仪文化等主题，每章设置文化知识、语言知识和实训项目三大模块，形成“知识输入—理解内化—实践输出”的闭环学习流程。本书不仅系统梳理捷克语语法、词汇及表达，更深入解读语言背后的文化内涵与民族思维，并配有丰富的真实语料与文化案例。通过丰富多样的实践

<pre>本书系统收录哈萨克语常用词汇近30000条，涵盖日常生活、文化习俗、社会事务等多个领域。每个词条下详细标注了对应的汉语释义，简洁明了。读者通过本书可快速查询哈萨克语常用词汇的汉语释义与用法，满足日常沟通、学习参考及基础工作需求，助力搭建哈萨克语与汉语之间的基础语言沟通桥梁。</pre>

<pre>本书收录了从远古时代的《弹歌》到唐诗宋词，再到当代作家海子的《面朝大海春暖花开》等100多篇具有代表性的诗文作品，时间跨度长，题材类别广，把中华诗词中最脍炙人口的精华呈现给母语为非汉语的学习者。而且，书稿为每首诗提供了相关专家精心制作的朗诵音频，点开相应的二维码，学习者可以对诗歌的音韵之美有直接的体验。总之，

<pre>本书全面梳理CATTI法语口译考试的备考经验，由近十年的考试真题中提炼国情政策、国际交流、经济金融、能源环保、科学技术、文化艺术等专题。专题梳理模块拆解考点与翻译技巧；范文学习与练习题模块精选最新时文，紧跟考试趋势、保证地道表达，特别添加翻译点拨环节，助力考生高效提升翻译能力；练习模块中译法与法译中对比练习，

<pre>本书围绕翻转课堂在高校日语专业教学中的设计与实践、混合式教学契合日语专业课程思政的实践路径、日语专业学生国际传播能力提升路径、AI赋能日语专业教学以及日语专业师资转型路径等内容展开，以解决真实教学问题为落脚点，在教学理论的指导下，结合教学实践中的具体教学设计和应用案例，为以日语专业为主的外语专业一线教师提供易

<pre>王宏志教授是香港中文大学翻译系荣休讲座教授兼研究教授、翻译研究中心主任，复旦大学中文系兼任教授及博士生导师、文学翻译研究中心名誉主任。2026年，正值王宏志教授七十寿辰。《译史薪传：王宏志教授七秩寿庆论文集》由王宏志教授弟子汇编，将汇聚黄克武、邹振环等翻译史研究领域的权威学者的论文。同时，收录王宏志教授培养的

<pre>全书共四篇二十三章，从宏观的“道”到中观的“法”，从微观的“式”到综观的“自然”，层层递进，步步深入。书中所有技法均配以大量实例，涵盖法定公文、事务文书、领导讲话、汇报总结等常见文种，力求让读者在“照式行文”中快速掌握要领，在“依样描红”中逐步提升境界。</pre>

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<pre>本书以应用文写作为主, DeepSeek应用为辅, 系统地阐述常见应用文的写作方法与技能。全书共八章, 第一章介绍应用文写作基础知识, 第二章介绍DeepSeek辅助写作技能, 第三~ 八章分别对党政机关公文、日常事务类应用文、经济类应用文、礼仪类应用文、宣传类应用文, 以及学术类应用文进行介绍。书中不仅对每

<pre>本书共7章，聚焦于DeepSeek在写论文全流程中的实践应用，阐述了如何运用DeepSeek优化论文写作全流程。</pre>

本书立足于羌语的真实口语语料，在篇章层面解释语言现象。第一章至第六章介绍羌语篇章中的六种衔接手段：指称、替代、词汇衔接、省略、连接词、话语标记；第七章介绍羌语篇章中的话题、焦点、省略和语序，羌语的句子组织原则是由信息结构决定的；第八章和第九章分别以语气词和人称标记的篇章功能为例，证明探讨语法范畴离不开篇章，需要在篇章层

本书通过系统梳理互动能力的理论流变和分析框架，并基于自建中国英语学习者口语语料库对多元场景下的互动能力发展进行分析，呈现中国英语学习者在故事讲述、异议表达等言语行为中的调用和组织能力，以及互动模式、评价、多模态等意义构建维度的互动能力发展轨迹。同时，本书结合日志、访谈语料及教材内容分析，考察中国英语学习者互动能力发展的