《怎样用俄语写作文》专门为外国人学俄语，提高俄语写作能力并参加俄罗斯"托福"考试而编写。训练包括两大部分：举例分析篇章要素，分析遣词造句要领。然后通过练习题逐一训练技巧，并附2种或以上参考答案，自学和课堂使用操作性强。篇章写作部分。给出文章题目、关键词和句型及每段要点，学生写完后对照给出的2到3篇例文，找到更适合自己的
本书是编著者花了大量心血将上课讲义集结成书的。本书按一学期8周计算，共九次课18学时，本书针对性强，实例丰富，讲解透彻，层次与条理紧紧结合《高级俄语》教科书展开。本书的目的是培养和提高学生运用连贯语言表达思想的能力，扩大词汇量，拓展和增加关于俄罗斯的国情文化知识。
“学到用时方恨少”，俄语口语尤其如此。在日常生活、工作、出国旅游等环境中，不会说、不敢说俄语，把自己憋得满脸通红、丢了面子是小事，由此造成的损失更是难以估量。有什么办法能够让不懂或略懂俄语的人也能讲一口流利的俄语呢？本书话题极为丰富，以生活化的内容为主，共分为社交篇、家庭篇、情感篇、工作篇等17章，涵盖了日常生活的方方
《大学俄语东方（新版）同步训练3》是与《大学俄语东方（新版）学生用书3》配套的教辅用书。本册包括唱念做打基本功与台上一出戏两部分。第一部分，强调基本功的重要性，从词、句、篇角度循序渐进地进行梳理与考查。第二部分，强调同学们的语言场景转化与实际应用的一台戏效果，从听写、互动对话、命题演讲、阅读等环节巩固和强化整单元的知识
《我的第一本俄语语音》既适合高等学校俄语专业零起点的一年级学生使用，也可作为俄语初学者的自学教材，还可帮助有一定基础的俄语学习者改善语音学习的质量。教材包括纸质课本和多媒体软件两部分。纸质课本共7课，每课均包含字母、音位、语调、语音操、练习与游戏、诗歌与游戏等6个部分。其中对元音、清浊辅音、元音弱化、软硬辅音等语音现象
本套读物是为俄语专业基础阶段及同等水平俄语学习者编写的，题材涉及《高等学校俄语专业教学大纲》指定基础阶段教学内容的各领域，如家庭、餐饮、交通、名人、城市、体育、经济、文化生活等。所选短文浅显易懂、纯正地道。第1册以生动小故事为主，第2-4册课文多为新闻报道和杂文，具有时效性。课文俄汉对照，检索简便，除了知识性和趣味性，
《东方大学俄语（新版）口语教程2》是与《“东方”大学俄语（新版）学生用书4》配套的口语教材，供高等学校俄语专业第四学期口语课教学使用。本教程以发展口语为目标，重视学生理解、运用和拓展等能力的发展，充分关注学生已有的经验和能力、兴趣和动机，注意调动学生的能动性。教程中的12个交际话题与精度教材完全契合，与此同时，它又有自
《大学俄语东方（新版）是《大学俄语东方（新版）学生用书4》（以下简称学生用书）的教师教学用书，主要内容分课文教学和语法教学两部分。课文教学部分由导言、语言知识的要点、重点和难点解释、示例、课文相关背景知识，以及练习答案和小测验等内容组成，每课后附了课文的参考译文。正文内容按照学生用书的课次编排。语法部分给出了学生用书中
外语天天练系列包括俄语、德语、意大利语、葡萄牙语、西班牙语等分册。该套丛书趣味性很强，通过语言游戏和一天一练的方式，帮助小语种低起点学习者掌握该语种的语言点与文化知识。每本图书设计了98天的学习量，每天提供定量的词汇及句法结构训练与游戏，7天为一个单元。每单元的第六天配有一套自测试卷，帮助复习的同时可作为自测练习检验学
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