该书根据教育部颁布的《幼儿教师专业标准》《3~6岁儿童学习与发展指南》精神编写,主要介绍了幼儿学习与发展的基本概况、幼儿学习理论、幼儿学习与发展的生理基础和动因、幼儿学习方式、幼儿学习的个体差异性与适宜性发展、幼儿学习中教师角色和教育策略以及幼儿学习与发展评价,让教师充分利用幼儿学习与发展的这些规律与特点开展教育教学活
《幼儿社会教育与活动指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》立足我国学前教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质,增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向,用崭新视角全面阐释了幼儿社会教育的本质、目标与内容、方法与途径,重点对幼儿社会领域各类
当前,随着高等学校学生培养方案改革的推进,培养学生的教育实践能力日益受到关注,实用教育教学技能是其中的重要方面,也成为新设的课程之一。本书根据幼儿的身心发展特点和教师教学技能形成的规律,详细介绍并设计了实用教育技能及训练类型。本书分两部分。第一部分“幼儿教育与幼儿园教师”,主要从宏观上认识现代学前儿童教育,追踪现代学前
《学前英语综合练习(第五册)/全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材》共10个单元,供一学年使用。每单元分为两大部分:第一部分紧扣单元主题,为单元主要内容的拓展练习;第二部分为全国英语等级考试模拟练习,旨在帮助学生进行全国英语等级考试过级训练。《综合练习》主要是配合《综合教程》的课后练习做进一步的拓展训练,为
本课程为五个章节。它包括舞蹈基础知识、舞蹈基本训练、幼儿舞蹈创编、幼儿舞蹈教学与训练以及舞蹈欣赏五大块。“舞蹈基础知识”和“舞蹈基本训练”是学前教育专业学生学习舞蹈的基础课程,“幼儿舞蹈创编”则是学前教育专业学生所学舞蹈知识、技能在幼儿舞蹈教育教学中的运用技能的学习,也是学前教育专业学生在舞蹈学科运用能力、创新能力的综
《卡尔数学空间思维:空间王上册》:本册是立体图形与平面图形的转化。先用展开图制作出立体图形,再用各种立体图形拼成平面图形。游戏过程充满挑战,在成功与失败的交替中锻炼儿童的心智。《卡尔数学空间思维:空间王下册》:本册是立体拼图技巧专项练习。分为立体七巧板、立体六巧板、趣味拼图三个部分。每一部分都是在三维空间中完成拼图,极
《卡尔数学空间思维:立体王(套装上下册)》是立体图形的基本应用。用立体图形的展开图制作出立体图形(正方体、长方体、圆柱体、圆锥体、三棱锥、三棱柱等),并用立体图形拼出不同的立体造型(楼房、火箭、卫星、坦克等)。认识立体图形及其特性,锻炼动手能力、观察力、想象力等,培养学习兴趣。
《卡尔数学空间思维:平面王(套装上下册)》是平面图形的基本应用。利用平面图形(正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形、梯形)进行简单的拼图游戏。拼出各种动物,植物、工具、建筑物等,锻炼儿童丰富的想象力。
本书按照胎儿月龄生长发育周期,共分为10个月,根据胎宝宝的发育程度,给予孕妈妈和准爸爸们最科学、最严谨的胎教指导,使每一位喜获胎儿的爸爸妈妈找到最合适的胎教方法。
小朋友,你去菜场买过菜吗?有没有感觉现在的菜又贵又不安全呢?不如我们自己动手种菜吧,吃自己种的菜既安全放心又新鲜美味,而且还有成就感!怎么样?跟着本书中的小朋友学习种菜吧!大家可不要怕麻烦哦!