本书为国家社科基金后期资助项目。跨媒介叙事往往会产生仅墨守媒介本位的文学艺术所无法达到的神奇的艺术效果,表征出单一媒介所无法表征的丰盈的艺术内涵。本书考察以语词为表达媒介的文学叙事与以图像、音符等其他媒介表达的艺术叙事之间的相互模仿、相互影响问题。重点从理论上探讨了跨媒介叙事现象的创作规律和内在逻辑,并针对具体的现象考
本教材根据教育部2021年发布的高等职业教育专科信息技术课程标准编著,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,突显职业教育类型特征,紧紧围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养,遵循高职学生的学习规律和认知特点,考虑学生职业成长的需要,选取贴近学生生活和职业场景的工作任务,每个任务设置
"信息系统项目管理师考试是计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的高级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。《信息系统项目管理师2018至2022年试题分析与解答》汇集了信息系统项目管理师考试从2018年到2022年的所有试题和**的解析,应试者通过本书内容的学习,可以熟悉信息系统项目管理师考试的题型、试题的深度和
本书整理了自2000年以来学习科学领域的新进展,包括相关研究者对“人是如何学习的”所建构起来的许多发现,向读者介绍了促进深层学习(DeepLearning)的方法,这些方法建基于学习科学,目的是设计新的学习环境以帮助人们更加深入和有效地学习,以便让读者可以应用它来设计建立在信息技术支持和学习科学基础之上的教与学,使教育
在数字化时代的今天,信息科技已成为一种生存技能,改变着我们的生活方式和思维方式。但我们真的了解它们吗?比如——汽车遥控器和电视遥控器的原理是一样的吗?为什么条形码不用红白相间的条纹?无人超市怎么知道我拿了什么商品?4G和5G有什么区别呢?探索信息科技的奥秘已成为我们的必修课,对孩子来说尤其如此。 “原来如此:身边的信
本书背离了媒介研究的空间转向是当代文化和社会的短暂特性要求的论断。有明显的迹象表明这种转变正在发生:当今,空间理论和媒介理论的结合比十年前更为频繁。但是,目前尚未有人对其全部潜力做出解释。通过汇集来自北欧主要媒介学者、地理学家和民族学家的最新分析,本书为论述空间转向的观点提供了一个广阔的视角。这些章节一起勾勒出了媒介和
本书从大家耳熟能详的小故事入手,类比多源信息融合的基本概念和根本任务,方便读者迅速把握该研究方向的核心思想,然后进行多源信息融合理论和方法的层层剖析,并通过应用场景的任务设置,给读者展现多源信息融合的实现过程。从整体内容把握来看,该教材是编者群多年从事多源信息融合教学的经验总结,希望以深入浅出的方式,将较专业的内容通过
《传播理论的世界文学镜像》勾勒与描绘了传播学理论的基本脉络,继而展开了若干理论思考,兼涉文学、艺术学、社会学、人类学等学科内容。通过阅读本书,读者能够观赏并领略传播学的知识图谱,更能够被邀引着将理论知识与文学鉴赏相联系,进一步力图对相关社会现象与心灵现象有所感触、体验、思考、省悟。本书适合传播学教学与研究人员及高校广大
本书为学术专著。随着新媒体技术的发展,数字基础设施成为文化生活中的重要基础设施。本书强调了数字技术在推动国际传播格局、传播秩序、文化身份想象等方面的重要作用,并探讨了中国在全球基础设施建设中的进展以及对全球传播秩序的意义。新兴传播技术提供了对外文化传播新的语境、场景与形式,为国际文化传播带来新机遇,推动中华文化走向世界
《中国口语传播研究》是目前国内唯一的口语传播研究专业集刊,以倾听世界声音,讲好中国故事为办刊宗旨,主要汇聚该研究领域的相关优秀成果,并在此基础上不断深化研究内容,努力打造成国内外主持传播学术研究平台、跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台,推动口语传播理论研究和业务实践的有效提升。本期《中国口语传播研究(2023)》围