一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。我们党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期接续奋斗，成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，创造了彪炳史册的人间奇迹。本书以时间为序，既讲述了古时泱泱大国的辉煌鼎盛，也呈现了近代受列强侵犯的屈辱历

《复旦马克思主义评论》是复旦大学第一本马克思主义理论领域的集刊。以本书为载体的马克思主义多学科、跨学科交叉融合创新，将有助于把马克思主义理论转化为中国自主的知识体系，以中国自主的知识体系支撑中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设，打造马克思主义理论领域“复旦学派”。本辑为第一辑，设置“特稿”“当代中国马克

本书定位为严谨扎实又简明易懂的党员干部读本，通过从党的创新理论中提炼出重要、典型、新颖的关键词，对其进行深入解读，让广大党员干部准确、深入、全面地理解和把握党的二十大精神，以新时代的新思想武装头脑，指导实践，把思想和行动统一到中央部署上，迈向新征程。本书旨在帮助广大党员干部融会贯通二十大精神，并从济南实践、案例中了解济

本书是新时代回应实践的理论需求，总结提炼实践经验所释放的理论发展能力、理论创新能力。实践诉求和范畴运动共同汇聚新时代巨大的理论张力。新时代是人类社会总体从资本主义向共产主义过渡的社会样态，新时代开创现代化理论发展和社会主义现代化实践的新境界，新时代创造性地应用历史规律彰显党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律

本书为高校思想政治理论课教师、马克思主义理论学科在读研究生、博士生提供教学辅助用书。为深化新时代学校思想政治理论课改革创新，组织一批长期奋战在教学一线的高校思想政治理论课教师，为高校博士生课程“中国马克思主义与当代”教学提供参考而编写。本书突出能力培养、优化课程内容、增强思想政治理论课教学的针对性与实效性，为促进思想政

本书采用文献分析法，认真梳理理论自信研究的学术贡献，分析总结当前相关研究的问题和不足，找出本书研究的切入点，确立主要内容和研究框架；采用逻辑与历史相统一的方法，以历史为线索，探究理论自信的思想渊源和主要实践，从历史中总结理论自信的实践成效和基本经验；采用分析与综合相统一的方法，通过对不同历史时期、不同发展阶段理论自信形

本书从哲学角度探源两者相通性。从上世纪四五十年开始，中国学者朱谦之、海外的李约瑟、窦宗仪明确提出，马克思、恩格斯的辩证唯物主义受到了中国文化的影响。改革开放以后，中国学者张岱年、方克立、张允熠等人在著述中，认为两大思想体系不仅相通，而且马克思主义受到了中国传统文化的影响。本文并不去评判他们的观点是否正确，而是梳理对两大

本书分为七部分，包括“两个结合”：一个重大理论创新；“根”在何处：源远流长的中华优秀传统文化；“魂”在何方：与时俱进的马克思主义；“第一个结合”：从百年历史中走来；“第二个结合”：文化的契合与自信等内容。

本书系统梳理中国特色社会主义道路的发展历程，深刻揭示了中国特色社会主义的理论渊源、历史渊源及其时代性、实践性和科学性。本书带着强烈的问题意识，以宽广的学术视野，从不同角度聚焦中国道路，通俗易懂，现实感强，融学理性、可读性和指导性为一体，为广大党员干部深化对中国特色社会主义道路的领会和把握，坚定中国特色社会主义的道路自信

《新时代党员干部学习关键词（2024版）》是学习关键词系列图书之一。本书从党的二十大以来到2024年3月的重要文献中选取了100个党员干部应知应会的关键词，每个关键词都有四个版块，分别从提出过程、基本内涵、意义作用、实践要求等方面进行阐释，条分缕析、简明易懂，帮助广大党员干部不但知其然，而且知其所以然，切实把思想和行动