宿主细胞对外来病原微生物的识别和病毒感染诱导I型干扰素表达信号转导的调控是细胞抗病毒天然免疫信号转导这一领域中两个十分重要的问题。在该论文的研究工作中，作者通过报告基因筛选鉴定得到新型核酸受体LSM14A，为细胞抗病毒天然免疫提供了一种新的病原分子识别机制；通过Flag亲和层析和质谱鉴定，发现ISG56作为I型干扰素诱

本书是计算机及医学信息应用基础课程教材，由作者根据大学计算机基础应用和医学学生对医学信息应用操作的要求，在总结多年实践教学和工作经验的基础上精心编写而成。

本书主要内容包括：正常儿童的体格生长发育、矮小儿童概述、家族性身材矮小、体质性生长发育延迟、特发性矮小儿童和精神剥夺性侏儒、小于胎龄儿矮小儿童等。

马晓健主编的《生理学（第3版）》为“十二五”职业教育国家规划教材。生理学是研究人体正常生命活动规律的科学。具体研究构成人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程，各器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用。本书共13章，分别为绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢

王学民主编的《医学遗传学(第2版)》是“十二五”职业教育国家规划教材，共分九章，包括绪论，遗传的分子基础，遗传的细胞基础，遗传的基本规律，单基因遗传与单基因病，多基因遗传与多基因病，染色体畸变与染色体病，遗传病的诊断、治疗和预防，临床常见遗传病。为便于学生实践，书中还附有七个实验指导。本书适合高职高专三年制医药卫生类各

《护理学专业器官系统教学创新教材》是辽宁医学院在护理学专业实施“以器官系统为中心”教学模式系列改革教材之一，《护理学专业器官系统教学创新教材》分为两篇，共28章，其中病理学基础13章，内容包括不宜纳入器官系统的病理学（包括病理生理学）总论内容，药理学基础15章，包括药理学总论和化学治疗药物两大部分。内容上涵盖执业医师、

《简明断层解剖学/中国科学院教材建设专家委员会规划教材，全国高等医药院校规划教材》结合教学实践，紧跟学科发展趋势，遵循系统、科学、实用的理念，力求内容精简明了，以期在非影像专业学生因受学时限制、专业基础薄弱的条件下选修授课时，仍然能够有机会系统地获得断层解剖学基础理论、基本知识和基本技能，满足临床影像医学知识的学习、参

《人体基本形态与结构/普通高等教育“十二五”规划教材，护理学专业器官系统教学创新教材》对现有的人体细胞生物学、人体组织学、人体解剖学的医学知识进行重组整合，从细胞的微观领域到组织的分化，从组织的形成和结构到组织的细胞生化功能，从系统的组织构成到系统的功能和解剖分类，以器官系统为中心进行详细阐述。《人体基本形态与结构/普

《细胞：一个和谐的社会》为大学本科生编写的通识教育核心课程“细胞：一个和谐的社会”的配套教材，内容分为10章，分别是和谐社会话细胞、细胞遗传生殖中心——细胞核与遗传信息传递的中心法则、细胞内膜系统与蛋白质的分选和定位、细胞能量代谢与能量供应站——线粒体和叶绿体、细胞的“骨骼”和高速公路——细胞骨架、细胞膜及其对外交流与

《蛋生人与人生蛋》的内容是从中外古人对于怀孕的推测开始，然后循着近代科学前进的阶梯，描述出人胎渐变的过程：自然精直到分娩。朱洗选择人类的生殖问题作为这一套丛书第一册的内容，是因为他清楚地知道，我国古代受到社会伦理道德观念的束缚，对这方面的知识讳莫如深。而在西欧各国，则因受到宗教神学的影响，也忽视对这类知识的教育。朱洗认