本书记录了伟大的文艺复兴运动,这一人文荟萃时期的作品流派解析,总共分为四部分,从文艺复兴的嬗变起,分别聚焦于文艺复兴时期的绘画、雕塑、建筑等领域,以国别为脉络,梳理了自文艺复兴萌芽开始直到落幕,约三百年中具有代表性的艺术家与艺术品。通过对该时期大师及其代表著作的介绍、赏析,系统地将其发展和演变的历史脉络做出提炼总结。一
本书讲述了印度被殖民时期的艺术故事,分析了反对殖民主义与民族主义之间的相互影响。这部作品呈现了欧洲自然主义在印度出现时所引起的紧张和矛盾,作为精英西化的帝国设计的一部分,并追溯了艺术从毫无疑问的西化到印度民族身份建构的演变。该书收集了印度各地博物馆、基金会、出版社收藏的代表作品进行分析,涵盖了传统工艺、版画、本土艺术、
通过一系列鼓舞人心的散步,进行跨大陆文化之旅,在容易到达的乡村地区、国家公园和野生的,世界上伟大的城市。探索多元文化和世界上最伟大的艺术家、作家和作曲家的历史遗产,步行的方式有一小时的轻松漫步、半天的小径和多日徒步旅行,适合喜欢徒步旅行的人以获得更沉浸式的体验。从伦敦东部的城市街头艺术徒步旅行到穿过格鲁吉亚的大熔炉城市
《中国艺术年鉴》编辑部是中国艺术研究院下设的一个专门为编辑《中国艺术年鉴》的编辑队伍,上级部门为中国艺术研究院科研处。《中国艺术年鉴》编辑部成立于2010年6月,是常设的年鉴编辑业务部门,也是我国唯一的全门类整体性艺术年鉴的编辑机构。
本书内容包含:走近罗马博尔盖塞美术馆;罗马博尔盖塞美术馆是什么?;永恒之城的“画廊”;希皮奥内·博尔盖塞和他的家族;博尔盖塞别墅;别墅中的收藏;罗马博尔盖塞美术馆的诞生;罗马博尔盖塞美术馆有什么?等内容。
本书内容包含:走近威尼斯学院美术馆;威尼斯学院美术馆是什么?;水城历史的见证者;文艺复兴时期的辉煌;威尼斯画派的宝库;美术馆的时代变迁;威尼斯学院美术馆有什么?;年轻男子肖像;圣约伯教堂装饰屏等内容。
本书共分为八章。第一章为美术教育概述,对现代美术教育的相关概念进行详细阐述;第二章主要阐述了国内外美术教育的发展历程;第三章为美术教育的功能和价值,分别论述了美术教育的功能、价值、人文精神和美育;第四章主要围绕美术教育教学的各个要素——定义、原则、方法以及组织形式展开论述;第五章美术教育中的教学评价,论述了美术教学评价
本书分为三章。第一章以“图像消费与社会生活”为主题,展现了主要在都市空间流通的报刊和商业图像如何塑造了日常现代性。伴随着休闲阶层的产生与都市消费文化的初步形成,加上印刷技术的发展和影像技术的传入,使得一种新兴视觉文化在都市生活中生成。报纸、杂志、摄影、影戏、幻灯、广告、漫画等媒介和视觉样式交织互动,改变了市民的观看方式
丁悚一般作为著名漫画家丁聪的父亲为大家所熟知。然而,在20世纪一二三十年代,情况恰好相反,“小丁”先是作为“老丁”的儿子而出名。丁悚是民国上海视觉文化的先驱、商业文化的实践者以及都市文化的引领者,是民国上海的“跨界”达人,艺术实践涉及漫画、摄影、广告、戏曲、唱片、电影等领域,无界限观念,样样来得。然而,相较于丁悚生前丰
本书为浙江大学艺术与考古学院美术系教师作品集,包含美术系教师的篆刻、书法、国画作品。全面展示了浙江大学艺术与考古学院美术系教师历年来的书画创作成果,尤其着重展示了近年来的创作新风与教学理念。